【題目】某地點的東側是東半球、西側是西半球,則可確定該點肯定位于
A.東經度 B.西經度 C.北半球 D.低緯度
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為世界局部地區圖,讀圖完成下列各題。
【1】下列說法錯誤的是 ( )
A.甲地區經濟發達,人口稠密
B.乙地區石油儲量豐富,是重要的石油輸出區
C.丙地區人口自然增長率較低
D.丁地區位于赤道附近,全年高溫
【2】甲地區旅游業繁榮,下列旅游項目屬于該地區的是 ( )
A.①② B.②③ C.③④ D.①③
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國的國土幅員遼闊,因緯度位置、海拔和海陸分布等自然地理因素不同,造成地區之間自然差異。在不同的自然環境下,人們的生產和生活也會有不同程度的差異。根據自然條件和農業生產類型的不同,我國大致可劃分為四大區域:北方地區、南方地區、西北地區和青藏地區。我國四大地理區域中,面積最大的是( )
A.北方地區
B.南方地區
C.西北地區
D.青藏地區
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國是世界上面積第三大國,東西南北自然條件差異很大,在尋求地域經濟發展過程中,因地制宜是可持續發展的必由之路。讀甲、乙兩地區圖及氣候資料,完成下列各題。
(1)從河流的汛期及汛期主要水源兩方面比較①②兩河流特點有什么不同。
(2)甲、乙兩地區地理位置不同,自然條件差異很大,適合發展的農業類型各不相同。請根據它們的自然條件差異,說出各自主要的農業類型:比較甲、乙兩地區發展種植業的有利自然條件:
(3)實施西部大開發后,甲地區石油化工工業得到迅猛發展,其發展石油化工工業最有利的自然條件是?乙地區作為老工業基地,傳統工業面臨資源枯竭、能耗高,經濟效益差。為此,我國正積極推進該地區工業重振計劃,你知道采取的具體措施有哪些?
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國區域劃分圖,回答問題。
(1)字母表示的區域名稱:
A,B,C,D;
(2)在A、B、C、D區域中:耕地主要分布在和地區;牧區主要分布在和地區。(填字母)
(3)A地區與B地區的分界線線,這一線也是1月等溫線通過的地方;也是mm年等降水量線通過的地方;也是溫度帶中暖溫帶與亞熱帶的分界線;又是干濕地區中,半濕潤區與區的分界線。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】近年來全球多發地震,讀圖,回答問題.
(1)圖中五地多地震的主要原因是( 。
A.都位于環太平洋地震帶上
B.都是由太平洋板塊與其他板塊的相互碰撞擠壓造成的
C.都位于板塊內部
D.都位于板塊與板塊交界地帶
(2)地震發生時,我們可采取的應急措施有( )
①保持清醒、冷靜的頭腦,及時將身邊的書包或柔軟的物品頂在頭上
②快速離開教室,跑到空曠地方去
③迅速于高處跳樓逃生
④躲到高層教學樓下面
⑤來不及外逃時,應雙手抱頭躲避在墻角或堅實的家具下.
A.①②③
B.②③④
C.②④⑤
D.①②⑤
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖及相關材料,完成下列各題.圖所示為日本輪廓,及日本所在的經緯網地圖.
材料:2011年3月11日,日本當地時間14時46分,日本東北部海域發生里氏9.0級大地震并引發海嘯,造成重大人員傷亡和財產損失.
(1)日本東臨 , 西臨 . (填海洋的名稱)
(2)A點位于C點的方向,C點位于B點的方向
(3)寫出圖中A點和C點的經緯度(先寫緯度再寫經度):
A() C()
(4)就東西半球看,日本位于半球.
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