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與我國青藏地區與西北地區的分界線基本一致的是：（   ）
A．秦嶺－淮河一線B．季風區與非季風區的分界線
C．地勢一、二級階梯的分界線D．人口分界線
C

試題分析：我國青藏地區與西北地區的分界線是青藏高原邊緣線，與我國青藏地區與西北地區的分界線基本一致的是地勢第一階梯與第二階梯的分界線即昆侖山-祁連山-橫斷山脈一線，故本題選C。
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中地理 來源：不詳 題型：判斷題

我國幅員遼闊，區域差異顯著。閱讀下列圖文材料，回答問題。（6分）

⑴圖中山脈①、②，屬于我國地勢一、二級階梯分界線的是_____(填數字代號）。
⑵甲是四大地理區域中的_________ 地區，而乙是____________地區。
⑶四位外國小朋友到圖中四地區旅游后，交流各自見聞，其中說法錯誤的是（  ）
A．法國小朋友說：“我在甲地區的蒙古包內，品嘗了牧民自己釀制的青稞酒”
B．澳大利亞小朋友說：“我在乙看見牦牛”
C．日本小朋友說：“我在丙看到成片麥田”
D．埃及小朋友說：“我在丁地區看見了水鄉景觀”
⑷去乙地區旅游要帶上羽絨服，乙地區氣溫全年偏低主要受__________因素的影響。泰州地區屬于圖中______地區（填字母）。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

家住長沙的王磊同學設計了一條“四大地理區域之旅”的考察線路，目的是感受祖國山河的遼闊與壯美，各民族的團結與和諧。（每空2分，共12分）

（1）從長沙到北京，王磊所經鐵路干線是       。
（2）在北京王磊參觀了眾多的名勝古跡和人文景觀。請列舉一處王磊可能參觀的世界文化遺產：        。
（3）旅行中，王磊與當地居民一起生活和勞作。在呼和浩特周邊體驗了       (選填：甲或乙)的民居生活，在拉薩郊區與牧民一起放牧         (選填：細毛羊、牦牛、三河馬)。
（4）由圖可知，王磊這次旅行從四大地理區域的南方地區(長沙)出發，依次到達了北方地區(北京、哈爾濱) →            (呼和浩特)→青藏地區(拉薩)。
（5）下列敘述是王磊在考察途中寫下的所見所聞，其中不可信的是（  ）
A．當火車穿行在遼闊的A平原上時，我看到鐵道兩旁幾乎全是正在收割或收割后的稻田
B．當火車到達B河流附近時，我發現B河床比兩岸地面高很多
C．從哈爾濱到呼和浩特，火車穿越了大興安嶺，我發現智慧的人民因地制宜，在山上發展
林業，在山麓兩側發展種植業
D．從長沙到呼和浩特，因降水量逐漸減少，我感到嘴唇愈來愈干燥，在拉薩即使是盛夏的晚上，我也要穿較厚的外套

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

將我國劃分為四大地理區域的依據是
①理位置       ②自然地理特點 
③人文地理特點 ④經濟發展程度         
A．①②③④B．①②③
C．②③④D．①②④

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀 “我國四大地理區域圖”及景觀圖回答第下列各題。

小題1:圖a、b兩幅景觀圖與其在圖C四大地區的分布,正確的是（ ）
A．a－①B．b－③C．a－②D．b－④
小題2:下列關于四大地區的敘述，正確的是（ ）
A．①地區有黑土地和黃土地B．②地區糧食作物以小麥為主
C．③地區植被都是森林和草原D．④地區農業生產特色是旱作農業

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀中國四大地理區域圖，回答下列問題。

（1）圖中A該區域的典型自然環境特征是____________。
（2）圖中B地區與C地區之間的分界線_________（河流）_________（山脈）。
（3）圖中長河③在④_________（省份簡稱）注入海洋。
（4）圖中⑤和④所在地區發展農業相同的氣候條件是___________________。
（5）圖中所示的鐵路線⑥是____________線，沿此鐵路線從北往南旅行，沿途能見到的景觀變化是（　　　）。
A．一望無際的平原→雪山連綿，冰川廣布
B．深秋時節，沿途樹木變化：樹葉常綠→樹葉枯黃→樹葉全部脫落
C．陽春三月，沿途見到車站中人群的服裝在變多變厚，沿途的傳統建筑的屋頂坡度逐漸變小
D．旱地麥浪如金，蘋果、梨子初上枝頭→河湖眾多，魚池、荷塘、稻田隨處可見

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

讀下圖，回答下列問題。（20分）

(l)圖中地理區域界線范圍內屬于我國四大分區中的____，西部與____地區相鄰。
(2)圖示區域大致位于長城以______，南界是____________和______________一線，東西約跨________個經度。
(3)甲山脈是____，其東西兩側的地形區分別是__________和____。
(4）長慶氣田位于____省，生產的天然氣通過管道供應北京，實現了________。該省還有豐富的____資源，轉換成電能后，向華北電網輸電。
(5)①所在地形區的地表特征是____；該地最突出的環境問題是____，其最主要的人為原因是____；治理黃河水患的關鍵在于做好該區域的_____________。
(6)根據所學知識，請將①地的地域文化特色與地理條件相關性連線。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

地理環境影響著聚落。聚落的建筑外貌、建筑材料等因環境而異，下列聚落屬于黃土高原傳統民居的是（　　）

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：綜合讀圖題

（8分）讀左圖“我國四大地理區域示意圖”及右圖 “氣溫曲線和降水柱狀圖”，完成下列各題：

（1）受地理位置、地形地勢等因素影響，四大地理區域A、B、C、D的自然環境差異較大。其中以畜牧業為主，高寒區面積廣的是_______；河湖眾多，水熱條件最為優越的是______（以上均填字母）
（2）A、D兩區域分界線大致與我國的下列哪些界線相吻合？（填字母選項）_________
①1月0℃等溫線    ②1600毫米等降水量線        ③亞熱帶與中溫帶分界線
④亞熱帶季風氣候與溫帶季風氣候的分界線  ⑤濕潤地區與半濕潤地區的分界線
A．①②③     B．③④⑤    C．②③⑤     D．①④⑤
（3）圖中黃河的②、③、④河段中，出現“地上河”現象的是_______； 城市①是“九省通衢”的_______，屬于右圖中哪一氣候類型_________（填序號）
（4）B地區瓜果特別甜的原因是__________________________________
（5）下列對中國四大地理區域自然地理特征說法正確的選項是_________
A．由于B區域位于內陸地區，所以該區域都是內流河
B．A區域山脈主要有太行山、長白山、巫山、泰山
C．D區域河流大部分注入太平洋，少部分注入印度洋
D．C區域石灰巖廣布，多喀斯特地貌發育

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同步練習冊答案
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