A. | 耕地開墾加快,糧食供應改善 | |
B. | 耕地減少,森林破壞,環境惡化 | |
C. | 勞動力增加,促進世界經濟的發展 | |
D. | 人口大量流入城市,生活水平迅速提高 |
分析 地球上的自然資源是有限的,人類在地球上的生存空間同樣是有限的.世界人口的急劇增長,社會經濟的迅速發展,給資源和環境造成了空前的壓力,也給人類的生存和發展帶來了一系列的問題.
解答 解:為了供養越來越多的人口,人們大規模地砍伐森林、開墾草原和開采礦產,在許多地方導致了水土流失和土地荒漠化,造成了工業污染,引發了各種災害,結果使人類的生存環境面臨嚴重威脅.亞洲、非洲和拉丁美洲的一些國家,人口增長過多過快,給社會經濟發展造成很大壓力,使居民的就業、居住、教育、醫療等問題難以解決,還有一部分國家則長期處于貧困狀態.
故選:B.
點評 人口的增長應與資源、環境相協調,與社會經濟發展相適應.
科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 旱災與我國降水的時間分配不均勻無關 | |
B. | 西北地區旱情嚴重,東部季風區不會出現旱災 | |
C. | 旱澇災害只發生在在夏秋季節 | |
D. | 洪澇災害是我國東部平原地區的多發災害之一 |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 鄉村的道路較城市狹窄,縱橫交錯 | |
B. | 農村的房屋較城市矮小,分布稠密 | |
C. | 農村聚落包括村舍、耕地、魚塘,經濟結構復雜 | |
D. | 農村的居民主要從事農業生產勞動,而城市居民主要從事工業和服務業生產 |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | 一只遙控的玩具狗 | B. | 一套漂亮的童裝 | ||
C. | 一只精致的手表 | D. | 烤鴨、火腿 |
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科目:初中地理 來源: 題型:選擇題
A. | A、 | B. | B、 | C. | C、 | D. | D、 |
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