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科目：初中地理 來源： 題型：

全球水告急！21世紀，人類面臨的資源危機中除了能源危機外，最讓人擔心的是水危機．據預測，到2025年，全球三分之二的人口將生活在缺水的狀態中．根據圖文資料回答：
（1）圖A中反映的是水資源利用中的

浪費水

現象．
（2）圖B是

節水

標志，其含義是

節水需要公眾參與，鼓勵人們從我做起人人動手節約每一滴水

．
（3）列舉生活、生產中節約用水的方法（不少于兩個）

一水多用、少使用洗滌劑

農業推廣噴灌、滴灌

（4）請你為2008年3月22日世界水日設計一則公益廣告．

①惜水、愛水、節水，從我做起；②節約用水、造福人類，利在當代、功在千秋；③水是生命的源泉、工業的血液、城市的命脈；④珍惜水就是珍惜您的生命；⑤請珍惜每一滴水；⑥世界缺水、中國缺水、城市缺水，請節約用水；⑦浪費用水可恥，節約用水光榮

．

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科目：初中地理 來源： 題型：

（2007?長沙）根據下列材料，回答問題：
材料一：如圖：我國年降水量分布圖
材料二：我國是一個缺水嚴重的國家．淡水資源的總量不少，但人均占有量很低，約為世界人均水量的

1

4

．我國淡水資源地區分布極不均衡，且季節分配不平衡，年際變化大．在缺水的同時，還存在著嚴重的水資源浪費和污染現象．
（1）我國水資源的地區分布規律與降水的分布規律具有相似性，區域差異明顯．根據材料一分析，我國水資源的地區分布有

東多西少、南多北少

的特點．
（2）我國水資源的季節分配不平衡，年際變化大．解決該問題的主要措施是

興建水庫

．
（3）根據你的觀察和了解，在日常生活中人們有哪些常見的浪費水的行為？你認為有哪些節約用水，減少浪費的好辦法？（各答出一點即可）

浪費的現象有：①沐浴、洗頭時，不關水龍頭．②刷牙時不關水龍頭．③洗車時讓水隨便流．④洗米、洗菜用太多水．措施：①用水完后及時關掉水龍頭．②用淘米水澆花．③用洗刷后的廢水沖廁所等．

．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

根據下列材料，回答問題：
材料一：如圖：我國年降水量分布圖
材料二：我國是一個缺水嚴重的國家．淡水資源的總量不少，但人均占有量很低，約為世界人均水量的 $數學公式$ ．我國淡水資源地區分布極不均衡，且季節分配不平衡，年際變化大．在缺水的同時，還存在著嚴重的水資源浪費和污染現象．
（1）我國水資源的地區分布規律與降水的分布規律具有相似性，區域差異明顯．根據材料一分析，我國水資源的地區分布有的特點．
（2）我國水資源的季節分配不平衡，年際變化大．解決該問題的主要措施是．
（3）根據你的觀察和了解，在日常生活中人們有哪些常見的浪費水的行為？你認為有哪些節約用水，減少浪費的好辦法？（各答出一點即可）__．

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科目：初中地理 來源：長沙 題型：問答題

根據下列材料，回答問題：
材料一：如圖：我國年降水量分布圖
材料二：我國是一個缺水嚴重的國家．淡水資源的總量不少，但人均占有量很低，約為世界人均水量的

1

4

．我國淡水資源地區分布極不均衡，且季節分配不平衡，年際變化大．在缺水的同時，還存在著嚴重的水資源浪費和污染現象．
（1）我國水資源的地區分布規律與降水的分布規律具有相似性，區域差異明顯．根據材料一分析，我國水資源的地區分布有______的特點．
（2）我國水資源的季節分配不平衡，年際變化大．解決該問題的主要措施是______．
（3）根據你的觀察和了解，在日常生活中人們有哪些常見的浪費水的行為？你認為有哪些節約用水，減少浪費的好辦法？（各答出一點即可）______．

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科目：初中地理 來源：2007年湖南省長沙市中考地理試卷（解析版） 題型：填空題

根據下列材料，回答問題：
材料一：如圖：我國年降水量分布圖
材料二：我國是一個缺水嚴重的國家．淡水資源的總量不少，但人均占有量很低，約為世界人均水量的

．我國淡水資源地區分布極不均衡，且季節分配不平衡，年際變化大．在缺水的同時，還存在著嚴重的水資源浪費和污染現象．
（1）我國水資源的地區分布規律與降水的分布規律具有相似性，區域差異明顯．根據材料一分析，我國水資源的地區分布有    的特點．
（2）我國水資源的季節分配不平衡，年際變化大．解決該問題的主要措施是    ．
（3）根據你的觀察和了解，在日常生活中人們有哪些常見的浪費水的行為？你認為有哪些節約用水，減少浪費的好辦法？（各答出一點即可）    ．

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