【題目】________ you take out the trash?
A. Could B. How C. When D. Where
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【題目】情感與情緒的區別有（ ）
①情緒是短暫的、不穩定的，會隨著情境的變化而變化 ②情感是短暫的、不穩定的，會隨著情境的變化而變化
③情感則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩定 ④情緒則是我們在生活中不斷強化、逐漸積累的，相對穩定
A.①②
B.②③
C.①③
D.③④
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【題目】對于別人的意見或建議，我們正確的態度是 ( )
A.獨立思考，具體分析，正確對待
B.別人的意見肯定有其道理，應完全接納
C.別人怎么說，我就怎么做
D.不管別人的看法如何，要堅持走自己的路
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【題目】新春伊始，中共中央、國務院公開發布《 》。這是新世紀以來，黨中央連續發出的第十五個指導“三農”工作的“一號文件”。
A. 關于實施鄉村振興戰略的意見
B. 深化黨和國家機構改革方案
C. 堅決打贏脫貧攻堅戰
D. 關于深入推進農業供給側結構性改革意見
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【題目】小強今年12歲，父母說什么他都要反駁、犟嘴，整天嘴里說，“憑什么要聽你的”；“你憑啥管我”……這說明小強（ ）
①不因自己的生理變化而自卑 ②自我意識不斷增強
③獨立意識不斷發展 ④尊重父母，主動溝通
A.②③
B.①②
C.②④
D.①③④
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【題目】思維的批判性有助于我們發現問題、提出問題，并從不同角度思考問題，探索解決方案。下列對批判理解正確的是（ ）
①批判能調動我們的經驗，激發我們新的學習動機 ②促使我們解決問題，改進現狀
③要有質疑的勇氣，有表達自己的觀點、提出合理化建議的能力 ④要考慮他人的感受，知道怎樣的批判更容易被人接受，更有利于解決問題
A.①②③④
B.③④
C.①③④
D.②③④
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【題目】攜手保護森林資源，閱讀圖文資料，完成下列問題。
2019年8月至9月，巴西的亞馬孫熱帶雨林大火持續燃燒三周，過火面積達80多萬公項，引起世人關注。下圖是世界年平均氣溫分布和世界森林分布圖。
（1）讀圖可知，世界年平均氣溫的分布規律是_______。
（2）在高緯度地區，分布著世界上最大的_______林，主要分布在年平均氣溫_______之間，最大分布區在_______大陸，其分布的影響因素是_______。
（3）結合資料，亞馬孫森林大火可能對環境造成的影響有_______（雙選）
A．加劇水土流失 B．森林中生物數量減少
C．增加氧氣含量 D．河流水量增多
（4）熱帶雨林氣候的特點是_______，因此亞馬孫熱帶雨林_______（容易／不容易）引起自燃。巴西為了獲取更多的經濟效益，出口木材，種植大豆，放牧牛群等，造成森林減少，氣候變得_______（濕潤／干旱），容易引發火災；同時，原始農業放火燒荒也是引發大火的主要原因之一。為了實現巴西經濟的可持續發展，你建議_______
A．停止一切砍伐活動，保護雨林的生態環境
B．科學開發在保護的前提下有序開發
C．大力開發雨林，提升當地的經濟收入
D．保留刀耕火種的傳統耕作文化
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