【題目】下列關于我國民族分布的敘述，正確的是（ ）
A.按民族分區域居住
B.漢族主要分布在我國西部
C.少數民族主要分布在西北、東北、東南
D.各民族分布特點是“大散居，小聚居，交錯雜居”
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【題目】讀下圖，回答問題
【1】圖中PP′線是我國種植業區與畜牧業區的界線，該線大致沿_____毫米等降水量線分布。
【2】從圖中可看出，PP′線以東是我國以_____為主的地區，農業的南北差異明顯。以①_____—②_____一線為界線，該線以北的東北平原耕地多為_____，主要種植_____、玉米、甜菜等農作物。
【3】PP′線以西的西部地區畜牧業地位重要，該區域分布著我國的四大牧區；其中A是_____牧區、B是_____牧區、C是_____牧區、D是_____牧區。
【4】圖中③是_____省，該地的糧食作物是_____，與其隔海相望的是⑧是_____省，該省有“海上米倉”的美稱。
【5】④⑤⑥三省區中，人口最多的少數民族—壯族聚居在_____（填數字代號）。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文資料，回答下列問題。
材料一：圖示區域一向以獨特的人文和自然景觀聞名于世，是科學探險、考察和生態旅游的圣地，這里有湛藍的天空，綿延的雪山，無邊的草原，成群的牦牛，虔誠的喇嘛，著名的河谷農業，同時這里也是我國生態環境最脆弱的地區。
材料二：世界上海拔最高，面積最大的高原濕地三江源自然保護區是我國許多大河的發源地，水草豐美，野生動植物種群繁多，被稱為生態的凈土，近年來，在經濟利益驅使下，每年約有20萬人來此采挖冬蟲夏草，每挖一根蟲草，至少會破壞30平方厘米的草皮。
（1）本區地表形態特征是_________，反映出當地獨特的氣候特征_________。
（2）圖片甲是當地人崇佛禮佛的圣地_________。
（3）圖中A、B兩處均有森林分布，但A處種類更加復雜，試分析原因__________。
（4）從材料二可知，過度采挖等破壞地表植被的行為，給保護區帶來的危害有_________（至少答出兩點）
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀南亞地區農作物分布示意圖，回答下面小題。
【1】甲所在大洋名稱是( )
A. 北冰洋 B. 印度洋
C. 太平洋 D. 大西洋
【2】圖中④的國家是（ ）
A. 印度 B. 巴基斯坦
C. 尼泊爾 D. 孟加拉國
【3】圖中哪些方面的信息說明了南亞地區熱量豐富？( )
A. 地形、經度 B. 緯度、河流 C. 農作物、緯度 D. 農作物、降水量
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖回答
（1）圖中A線是我國主要種植業區與非主要種植業區分界線，該線大體與 毫米年等降水量線一致．
（2）我國主要種植業區與非主要種植業區相比，土地面積 ，人口密度 ．
（3）從地形上看，我國非主要種植業區的地形以 、 為主．
（4）王某承包了10公頃耕地，種植結構如圖所示．據圖判斷，王某承包的耕地可能位于如圖B、C、D三地中的 地．
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