【題目】讀世界年平均氣溫分布圖,完成下列要求:
(1)從圖中可以看出,世界氣溫從_______向_______逐漸降低。
(2)南北回歸線之間年平均氣溫在____℃以上,南北極圈內年平均氣溫在____℃以下。
(3)_______洲是世界最冷的大陸,_______洲是世界最熱的大陸。
(4)青藏高原氣溫是個 溫(高、低)中心,造成這種現象的原因是 。
(5)南、北半球的等溫線比較,哪一個更平直 _____,造成這種差異的原因是_________________________ _ 。
【答案】(1)赤道 兩極(2)20 -10(3)南極非(4)低海拔高,氣溫低。南 南半球海洋面積更廣。
【解析】試題分析:(1)根據地圖進行判斷,等溫線基本與緯線是平行的,數值由赤道向兩極地區越來越小,所以可以判斷世界氣溫從赤道向兩極逐漸降低。
(2)根據南北回歸線靠近的等溫線是20℃,進行判斷,他們之間年平均氣溫在20℃以上,南北極圈靠近-10℃,可以判斷南北極圈內年平均氣溫在-10℃以下。
(3)由圖上可以判出,南極洲是世界最冷的大陸,平均氣溫是在-20℃左右,非洲主要位于南北回歸線之間,所以非洲主要位于熱帶,也就是說非洲是世界最熱的大陸。
(4)根據圖上氣溫進行判斷,青藏高原氣溫是個低溫中心,造成這種現象的原因是地勢高,所以氣溫低。
(5)根據圖上信息顯示,北半球的等溫線比較曲折,南半球的等溫線比較平直,造成這種差異的原因是南半球有大面積的海洋,性質比較單一,所以南半球的等溫線更加平直。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】三江源位于青海省南部,是世界高海拔地區生物多樣性最集中的自然保護區,也是我國海拔最高的天然濕地和三江生態最敏感的地區。讀圖,完成下列各題。
【1】青藏地區顯著的自然特征是( )
A. 暖濕 B. 高寒
C. 干旱 D. 炎熱
【2】游客乘火車沿青藏鐵路經過三江源地區時,可能看到的景觀是( )
A. 大地碧綠翠無瑕,草原寬闊有人家
B. 羚羊飛奔在天邊,牦牛信步在山間
C. 千里冰封河成橋,萬里雪飄梅傲立
D. 十里西疇熟稻香,槿花籬落竹絲長
【3】近年來,三江源地區冰川逐年萎縮的主要原因是 ( )
A. 過度放牧 B. 濫伐森林
C. 全球氣候變暖 D. 濕地面積縮小
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】表示南緯、北緯、東經、西經的英文字母,順序正確的是( )
A. S、N、E、W B. N、S、W、E
C. E、W、N、S D. W、
E. S、N
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國東部某地區局部示意圖”,回答下面小題。
【1】若圖示地區位于東北平原中部,下列說法正確 的 ( )
A. ①地以種植冬小麥為主B. ②地利于發展蔬菜種植
C. ③地最適宜種植蘋果樹D. ④地應大力發展乳畜業
【2】若圖示地區位于南部沿海地區,下列說法錯誤的是( )
A. ①地以種植水稻為主
B. ②③兩地發展種植花卉、蔬菜條件優越
C. ④地可以因地制宜發展立體農業
D. 耕作制度為兩年三熟或一年兩熟
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列關于我國各地區氣候特征的描述,錯誤的是
A. 東北的大小興安嶺地區冬季寒冷漫長
B. 吐魯番盆地氣候濕潤,冬暖夏涼
C. 海南島終年皆夏
D. 青藏高原大部分地區四季長冬
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國四省區輪廓”,完成下列各題。
【1】有關圖中四條河流水文特征描述正確的是 ( )
A. ①——含沙量最大 B. ②——枯水期最長
C. ③——流量最大 D. ④——結冰期最長
【2】以下關于長江沿岸開發利用與保護方式較合理的是 ( )
A. 上游-伐林墾草種糧 B. 中游-填湖造地建房
C. 下游-建壩截流發電 D. 沿江-穿山越省旅游
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】對我國土地資源敘述不正確的是( )
A. 我國土地資源總量豐富
B. 我國土地類型齊全
C. 我國適宜大量開荒種植
D. 我們要合理利用和保護土地資源
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