【題目】巴西的通用語言是
A.漢語B.法語C.葡萄牙語D.西班牙語
世紀百通期末金卷系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】（浙江溫州2016年中考）拜城縣是溫州市對口支援地區．為了解拜城，某校歷史與社會學習小組查閱了有關資料，讓我們一起來了解拜城吧！
注：自然保留地是指目前還未利用的土地，包括荒草地、沙漠等．
探究一：拜城在哪里
（1）拜城縣位于_________（省級行政區）西南部．
（2）拜城縣位于_________．
探究二：區域的發展
（3）根據上述圖表分析拜城縣自然條件對其經濟發展的影響．
探究三：利用與保護
就拜城縣自然保留地的利用問題，小組內意見不一．
觀點一：拜城縣自然保留地面積大，應該大力開發以發展經濟．
觀點二：環境問題大多因人類開發利用所致，因此拜城縣的自然保留地要保持原貌，不能開發．
（4）請你任選其中一種觀點進行評析．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀甲、乙兩圖，完成下列各題。
（1）美國農業因地制宜，實行區域化生產，全國形成了不同特色的農業帶（區），甲圖中陰影部分代表的是________帶，請據圖和你學過的知識簡述形成該農業帶的社會經濟條件___________。
（2）甲圖中①是____________市，有“硅谷”之稱。請據圖乙說明該市發展高新技術產業的優勢條件：_____________。
（3）正在籌備2016年奧運會的巴西里約熱內盧市，從圖中①城市某公司訂購了一批高科技產品，用于場館建設。若將這批產品在①市港口裝船，運往巴西東海岸的里約熱內盧市，先后經過的大洋、運河是太平洋、___________、____________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】第_______屆世界互聯網大會于2019年10月20日至22日在浙江烏鎮召開，本次大會的主題是（ ）
A.6 《創造互信共治的數字世界——攜手共建網絡空間命運共同體》
B.5 《創造互信共治的數字世界——攜手共建網絡空間命運共同體》
C.6 《智能互聯開放合作——攜手共建網絡空間命運共同體》
D.5 《智能互聯開放合作——攜手共建網絡空間命運共同體》
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