【題目】坎兒井是新疆吐魯番的生命之泉，目前已從最多時的1 780多條減少到約600條，照此預測，20年后可能消失，因此加強對坎兒井的保護已刻不容緩。坎兒井的水源主要來自( )
A.河流水
B.湖泊水
C.冰雪融水
D.雨水
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】“我的家鄉地形平坦，一望無際，水草豐茂，以生產三河馬和三河牛而聞名。”這是小敏對家鄉的描述。則小敏的家鄉位于四大地理區域中的( )
A.北方地區
B.南方地區
C.西北地區
D.青藏地區
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】坎兒井是新疆吐魯番的生命之泉，目前已從最多時的1 780多條減少到約600條，照此預測，20年后可能消失，因此加強對坎兒井的保護已刻不容緩。坎兒井是新疆一種古老的引水工程，在地下取水是為了( )
A.利于灌溉
B.減少蒸發
C.利用地勢自流
D.節約成本
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【題目】閱讀圖文材料，回答下列問題。
材料：2018年9月28日，印度尼西亞蘇拉威西島北部（左圖）發生7.4級強烈地震，此后又發生了多次余震，隨后引發大規模海嘯，在印度尼西亞造成了巨大的破壞。此次地震、海嘯災害后，火山也頻繁噴發，可謂禍不單行。
印度尼西亞是個多火山、地震的國家，這是為什么呢？為尋找答案，某校初二年級的學生結合“海洋和陸地的變遷”這節內容展開了研究。
（1）同學們開展研究需要的地圖有______（雙項選擇）。
A．印度尼西亞氣候圖 B．世界主要火山、地震帶分布圖
C．世界六大板塊分布圖 D．印度尼西亞交通圖
（2）通過研究，同學們了解到印度尼西亞火山、地震頻發的主要原因是其位于______ 板塊、______板塊和______板塊的交界處，下列箭頭能正確反映右圖中三位同學演示板塊運動方向的是______（雙項選擇）。
板塊構造學說可以較好地解釋世界火山、地震帶的分布，同學們發現印度尼西亞處于______ 火山、地震帶和______ 火山、地震帶的交匯處。
（3）下面是同學們學習板塊構造學說后整理的筆記，其中有些錯誤表述。請從中挑出三處。
示例：錯誤：平均分成六大板塊
錯誤1：______
錯誤2：______
錯誤3：______
（4）通過學習，同學們嘗試完成海陸變遷的結構圖，請你將相應內容的字母填入正確的框內，將其補充完整。
A．自然原因 B．海平面下降 C．填海造陸
（5）在學習過程中同學們還引發了以下爭論：
A同學說：這次地震一定會造成海陸變遷。
B同學說：這次地震不一定會造成海陸變遷。
你同意哪位同學的觀點，并闡述理由。______。
（6）通過“海洋和陸地的變遷”一節的學習，你認為我國是否是地震多發的國家，并說明理由。______
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】圖中A線為我國的人口分布界線，回答
（1）A線的兩端分別是哪個城市?
①黑龍江省的_____市。②云南省的_____縣。
（2）此線東南部面積占全國面積的 43 %，而人口卻占全國的 94 %，反映出我國人口分布上________地區多，________地區少的特點。
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