讀圖表,將代表不同含義的字母填入圖中適當的位置。
A、防止城市環境污染、加強綠化建設
B、城市環境污染日趨嚴重
C、城市人口迅猛增長
D、進行城市合理規劃
E、城市交通日益擁擠,城市住房緊張
F、控制城市人口和規模,建衛星城鎮,開發新區
G、增加城市就業困難,城市失業隊伍擴大
H、發展城市交通、興建住宅
I、城市規模無限制擴大
科目:初中地理 來源: 題型:
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科目:初中地理 來源:同步練習·地理·七年級·上(修訂版) 題型:069
讀下面貧困山區惡性循環或良性循環轉變示意圖。請將代表不同含義的字母分別填入圖中空白圈內,使示意圖完整。(每個字母限填一次)
A.將森林開辟為耕地以增加糧食產量
B.人口增多
C.走科教興國,可持續發展農業之路
D.貧困
E.發展生態農業
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科目:初中地理 來源:同步題 題型:綜合讀圖題
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科目:初中地理 來源:同步題 題型:探究題
(1)讀圖表,將代表不同含義的字母填入圖中適當的位置。 A.防止城市環境污染、加強綠化建設 B.城市環境污染日趨嚴重 C.城市人口迅猛增長 D.進行城市合理規劃 E.城市交通日益擁擠,城市住房緊張 F.控制城市人口和規模,建衛星城鎮,開發新區 G.增加城市就業困難,城市失業隊伍擴大 H.發展城市交通、興建住宅 I.城市規模無限制擴大 | ||
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(2)將下列不同地區與建筑物對應連線 | ||
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