【題目】亞洲南部的冬季風和夏季風分別來自
A. 亞歐大陸和太平洋 B. 亞歐大陸和印度洋
C. 太平洋和北冰洋 D. 非洲大陸和大西洋
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(社會實踐)
實踐主題:中國南方和北方地理環境差異實踐材料:寒假快到了,你有外出旅行的計劃嗎?家住陽泉的張亮和他的父母準備去海南島過春節。張亮找出地圖,在圖中太原和石家莊之間的石太線上用字母Y標出了陽泉的位置,開始了出行前的準備工作。
實踐活動一:探究鐵路交通,規劃出行線路
(1)為了欣賞沿途風光,張亮的父母選擇了乘火車先到廣州,再到海南的旅行。你認為本次赴海南旅行中從陽泉到廣州將依次經過哪些鐵路干線?如果由你來規劃,你將會如何選擇交通方式和出行路線?理由是什么?
實踐活動二:研究地理環境,備好出行物品
(2)明天要出發了,張亮忙著往行李箱里裝東西(手提電腦、太陽鏡、防曬霜、雨傘、羽絨服、棉帽等)。你認為哪些物品沒有攜帶的必要,請說明理由。
實踐活動三:品嘗熱帶水果,比較南北差異
(3)到海南了,張亮陪同父母來到海口的瓜果批發市場。這里的水果品種真多,令人大開眼界!你知道哪些水果的主產地是海南嗎?請寫出兩種熱帶水果。
實踐活動四:理論聯系實際,善于觀察總結,
(4)在旅行過程中,有些現象令張亮產生疑惑,并將其記錄下來,請你運用所學地理知識幫助張亮答疑解惑。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下載一個APP,繳納一定數額的押金,就能以每小時0 5到1元的價格解鎖一輛自行車任意騎行……近年來,共享單車在中國迅速走紅,有效解決了市民出行“最后一公里”難題。下圖為“某城市一周內共享單車與地鐵分時段使用頻率統計圖”。根據材料完成下題。
與地鐵相比,關于共享單車使用高峰描述正確的是( )
A. 周末共享單車不存在早高峰 B. 工作日的早晚高峰共享單車更明顯
C. 周末共享單車高峰不明顯 D. 共享單車與地鐵的高峰在時間上完全同步
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】上海某技術員他一有空就到周邊廠家做技術指導,這說明上海( )
a重要的科技教育中心 b重要的能源產地 c對區域經濟發展有強大的輻射和帶動作用 d妨礙周邊地區的經濟發展
A. ab B. ac C. ad D. abcd
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀東西半球示意圖,回答下列問題。
(1)甲地位于東西半球的分界線上,赤道穿過甲地,請寫出甲地的地理坐標 。
(2)七大洲中面積最小的大洲是 ,面積最大的島嶼所在的大洲是 。
(3)跨經度最多的大洋是 。
(4)④與⑤兩大洲之間的分界線是 運河。
(5)連接A、D兩大洋的海峽是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】關于亞洲經濟的敘述正確的是( )
A.亞洲許多國家經濟不發達,是因為資源貧乏
B.波斯灣沿岸國家比較富裕,屬于發達國家
C.亞洲大部分國家屬于發展中國家
D.印度屬于發達國家
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖為“長江三角洲產業分工及發展梯”。讀圖,完成下面小題。
【1】該區域產業結構和布局
A.產業發展階段產業結構變化不明顯
B.蘇州、無錫、常州在21世紀接棒上海的汽車制造業
C.該區域產業,集中分布于上海
D.70-80年代長江三角洲地區,工業還沒形成和發展
【2】上海發展高新技術產業的優勢
A.人口密集,勞動力豐富
B.礦產資源豐富,利于開發
C.高校集中,勞動力技術水平高
D.沿河、沿海水資源豐富
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