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精英家教網低碳循環:讀如圖“碳循環示意圖”和相關資料,回答下列問題.
(1)大氣中的C02,來源有
 
 
 
 
等;其濃度增高會加劇
 

(2)CO2減排的成本較高,從經濟發展水平來看,
 
國家無力承擔巨大成本,需要
 
國家提供資金和技術援助,加強國際合作.
2013年6月17日為首個“全國低碳日”,活動主題是“踐行節能低碳,建設美麗家園”.
(3)針對生活中“不低碳”的現象,請舉例說出你“節能低碳”的做法.(三項即可)
分析:低碳生活代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時也是一種低成本、低代價的生活方式.指的是生活作息時所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態惡化;可以從節電、節能和回收等環節來改變生活細節,據此進行分析解答即可.
解答:解:從圖中看出,大氣中的CO2,來源有工廠排放廢氣,汽車尾氣,動、植物呼吸作用,微生物分解作用等;空氣中CO2濃度增高會加劇全球氣候變暖;
   (2)CO2減排的成本較高,從經濟發展水平來看,發展中國家無力承擔巨大成本,需要發達國家提供資金和技術援助,加強國際合作;
   (3)生活中“節能低碳”的做法有:隨手關燈;公交出行;使用再生紙.
故答案為:(1)工廠排放廢氣;汽車尾氣;動、植物呼吸作用;微生物分解作用;全球氣候變暖;(2)發展中;發達;(3)隨手關燈;公交出行;使用再生紙.
點評:低碳生活理念已成為人們的共識,節能減排的措施和觀念是地理考查的熱點,要用低碳生活理念指導自己的活動,把節能減排的措施運用到生產、生活中去.
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