【題目】關于經線的敘述，正確的有
A. 經線都指示東西方向 B. 全球可劃出360條經線。
C. 所有經線都相互平行，永不相交 D. 所有的經線都長度相等
科學實驗活動冊系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國各類地形面積百分比圖，回答下列各題。
（1）此圖反映出我國地形的特點是（ ）
A.山區面積廣大
B.地勢西高東低
C.呈階梯狀分布
D.山脈縱橫交錯
（2）②類地形主要分布在我國（ ）
A.地勢的第一階梯
B.地勢的第二階梯
C.地勢的第三階梯
D.內陸地區
（3）⑤類地形不利于發展（ ）
A.畜牧業
B.林業
C.旅游業
D.種植業
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀地球公轉示意圖，回答下列問題。
(1)“坐地日行八萬里……”，“坐地日行”實際指的是地球的 (運動)，“八萬里”指的是地球 的周長。
(2)當地球公轉到位置①時，這一天是北半球的 (節氣)，太陽光直射在 ；當地球公轉到位首②時，這一天是北半球的 (節氣)，太陽光直射在 。
(3)地球從位置②—③—④的運動過程中．太陽光自射點的移動是從北回歸線
到 到 ；地球從位置④一①－②的運動過程中，徐州市的晝夜長短變化情況是 。
(4)當地球在公轉軌道上經過P點時，太陽光直射點
A．正向南移 B．正向北移 C．在南半球 D．在北半球
(5)某日下午5點多鐘，在徐州三中放學回家的小明感覺到寒風襲人、夜色也比前些天更快的降臨了……，此日地球運行的時段在 ：
A．①—② B．②—③ C．③—④ D．④—①
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】如果在地圖上量得兩地間的直線距離為3厘米，圖上比例尺為1：6000000，算得兩地間實地距離
A. 18千米 B. 180千米 C. 1800千米 D. 18000千米
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】關于經濟全球化，下面說法錯誤的是
A. 它有利于在世界范圍內配置資源
B. 有利于資本和產品的全球性流動
C. 有利于各國經濟與技術密切合作，有利于世界經濟的發展
D. 經濟全球化只有利沒有害
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“美國地形圖”，完成下列要求。
（1）地理事物A 國，B 國，C 洋，D. 平原，E. 平原。
（2）圖中數字代表的山河（湖）是：
① 山脈，② 山脈，③ 河流， ④ 湖。
（3）圖中數字代表的城市名稱是：⑤ ，⑥ ，⑦ ，⑧ 。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖 “世界年平均氣溫分布圖”，回答問題。
（1）年平均氣溫高于20℃的地區主要位于五帶中的________帶，低于﹣10℃的地區主要位于五帶中的_____帶和______帶。全球氣溫從赤道向南、北兩極______（遞增、遞減），產生這種變化規律的主要影響因素是________因素。
（2）南半球的等溫線比北半球________（平直、彎曲），主要因為南半球的________面積大。
（3）從圖中可以看出，最炎熱的大洲是________洲，最寒冷的大洲是________洲。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】實踐探究題：某校開展了以“責任”為主題的探究活動，通過調查，發現了部分公民有漫畫中的行為：
（1）請結合所學知識，評析漫畫中的行為。
（2）為了本次探究活動的順利開展，你認為要做好哪些準備工作？
（3）漫畫中人物的行為警示我們要對誰負責？
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