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日本位于亞歐板塊與下列哪個板塊的交接處（?? ）

A、太平洋板塊?? B、美洲板塊??

C、印度洋板塊?? D、非洲板塊

【答案】

【解析】

試題分析：日本位于亞歐板塊和太平洋板塊交接處。

考點：本題主要考查日本相關知識。

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相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

讀日本圖，完成下題
（1）島嶼：A是日本最大的島嶼

本州

，B是

北海道

．
（2）海洋：F

太平洋

．
（3）日本國的象征是

富士山

（填山名），它是一座火山，由于日本位于太平洋板塊與

亞歐

板塊上，使日本成為一個多火山、地震的島國．
（4）從圖上可以看出該國工業區主要分布在

太平洋

沿岸和瀨戶內海沿岸．其首都是

東京

，位于

①

工業區（填數字）．
（5）日本是世界上的經濟強國，下列符合其經濟特征的有

ACD

（多項選擇）
A．海岸曲折，多優良港灣 B．礦產資源豐富C．工業品大量出口 D．以加工貿易為主
（6）日本開展漁業、造船業的有利條件是

A．礦產資源豐富 B．耕地廣闊、農業發達C．能源充足 D．島國，海岸線曲折．

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀圖及材料回答：

（1）寫出圖中數碼所代表的地理事物名稱：島嶼：①

，國家：②

，④

，海：③

．
（2）日本工業主要分布在

沿岸和

沿岸，該工業帶從我國秦皇島港大量輸入的能源礦產是

．
（3）圖中盛行風出現在

季，在該盛行風的影響下本地區農作物易遭受

的危害．
（4）我國東北地區與俄羅斯之間主要以河流為界，烏蘇里江和

江是兩條重要的界河．
（5）俄羅斯西佰利亞大鐵路東起

港．
（6）新西蘭當地時間2011年2月22日中午12時51分，第二大城市克萊斯特徹奇發生里氏6.3級強烈地震．北京時間2011年3月11日13時46分，日本本州島仙臺港以東130公里太平洋處發生了里氏9級強烈地震，并引發10米高的大海嘯，給日本造成嚴重的財產損失和人員傷亡．這兩次地震的震中如圖“六大板塊示意圖”所示，根據材料和圖分析下列說法中，錯誤的一項是

．
A．兩次地震位于環太平洋火山地震帶上 B．震中甲位于震中乙的西北方向
C．日本位于亞歐板塊和太平洋板塊的交界地帶 D．新西蘭位于南極洲板塊和太平洋板塊的交界地帶
（7）當地震發生時，下列圖片中自我保護的措施不正確的是

．

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科目：初中地理 來源： 題型：

2011年3月11日日本發生9.0級地震，讀如圖兩幅圖，回答問題．

（1）日本是個多地震的國家，原因是它位于

板塊和

板塊交界處；其中

板塊基本上是海洋．
（2）世界上最長的山脈是

山脈，它的東側有世界上面積最大的

平原；也有世界最大的

高原．喜馬拉雅山脈以北的

高原是世界上海拔最高的高原．
（3）喜馬拉雅山脈是由

A．印度洋板塊與亞歐板塊碰撞擠壓形成 B．太平洋板塊與亞歐板塊碰撞形成
C．亞歐板塊與非洲板塊擠壓形成 D．太平洋板塊與非洲板塊擠壓形成
（4）據所學知識，在教室里遇到地震時，應如何避震

A．靠近窗戶的同學迅速從窗戶跳下，逃離教學樓
B．爭先恐后地跑下教學樓
C．躲在課桌下面，并利用書包護住頭部
D．大哭大叫，以排遣心中的恐懼．

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科目：初中地理 來源：河南省期中題 題型：單選題

日本是個多火山、地震的國家。2011年3月11日日本東海岸發生9.0級強烈地震，引發核泄露危機，造成重大人員傷亡和財產損失。我國也是一個多地震的國家，從2009年起，將每年的5月12日設為全國“防災減災日”，掌握一些防災減災知識很有必要。據此回答1～2題。

1．關于此次日本發生強震原因的敘述，正確的是

[ ]

A．位于太平洋板塊和印度洋板塊交界附近，地殼不穩定
B．位于亞歐板塊和美洲板塊交界附近，地殼不穩定
C．位于亞歐板塊與和印度洋板塊交界附近，地殼不穩定
D．位于亞歐板塊和太平洋板塊交界附近，地殼不穩定

2．如果在上課時突然遇到地震，下列做法最不科學的是

[ ]

A ．應在老師的指揮下迅速撤到空曠地
B．當來不及離開房屋時應兩手抱頭躲到墻角
C．坐在教室保持鎮靜，待地震停息，馬上撤到安全地帶
D．如果被埋在廢墟中不能自行脫險，要擊打發聲體，注意保存體力，直到有人發現為止

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科目：初中地理 來源： 題型：

日本是個多火山、地震的國家。2011年3月11日日本東海岸發生9.0級強烈地震，引發核泄露危機，造成重大人員傷亡和財產損失。我國也是一個多地震的國家，從2009年起，將每年的5月12日設為全國“防災減災日”，掌握一些防災減災知識很有必要。據此回答12～13題。

12.關于此次日本發生強震原因的敘述，正確的是

A.位于太平洋板塊和印度洋板塊交界附近，地殼不穩定

B.位于亞歐板塊和美洲板塊交界附近，地殼不穩定

C.位于亞歐板塊與和印度洋板塊交界附近，地殼不穩定

D.位于亞歐板塊和太平洋板塊交界附近，地殼不穩定

13.如果在上課時突然遇到地震，下列做法最不科學的是

A．應在老師的指揮下迅速撤到空曠地

B．當來不及離開房屋時應兩手抱頭躲到墻角

C．坐在教室保持鎮靜，待地震停息，馬上撤到安全地帶

D．如果被埋在廢墟中不能自行脫險，要擊打發聲體，注意保存體力，直到有人發現為止　

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