【題目】下列有關地球自轉和公轉問題的結論，正確的是（ ）
A．方向不同 B．公轉和自轉周期相同
C．都圍繞太陽轉 D．公轉形成四季，自轉導致晝夜更替
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列問題。
【1】圖中C點的地理坐標是（ ）
A．0°，20°W B．0°，30°W
C．30°N，30°E D．90°N，20°E
【2】A點位于B點的（ ）
A．東北方向 B．西北方向
C．東南方向 D．西南方向
【3】若今天是1月30日，此時關于圖中A，B，C三點的說法，正確的是（ ）
A．A地晝夜等長 B．C地晝夜平分
C．A地與B地相差10小時 D．B地晝短夜長
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“非洲地區圖”，回答下列問題。
（1）寫出圖中字母與數字所代表的地理事物的名稱：
⑤_____________海，⑥_____________灣
⑦_____________島，⑧_____________半島，
A_____________高原，B_____________高原。
（2）A 處為____________氣候，此處頻發的自然災害是_________⑩處為________________氣候
（3）⑨、⑩兩河中，哪一條河的水量較小、水位季節變化大？_____________（填名稱）
（4）從圖中可以看出，兩次被赤道穿過的大河是 ___________（填名稱)
（5）非洲東部有世界上最大的斷裂帶 ___________。形成的原因是___________，北到西亞的死海和___________河谷。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】邵陽一戶外俱樂部到湖南某山區開展活動，一小隊在A處_________（地形部分名稱）漂流．二小隊計劃從甲村翻山去乙村_________（填經緯度）與一小隊會和．二小隊經過鞍部B處時遇險，向已到達乙村的一小隊呼救，一小隊迅速確定B處在乙村的_________方向，估算B處的海拔高度是_________米，量算B處離乙村的距離為_________千米，迅速派出營救分隊并成功營救．（提示：圖上B處到乙村的距離是3cm）
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】認識家鄉才能更好地建設家鄉．下圖是小明家鄉（山東省某地）的等高線地形圖，請你運用地理知識為小明作好參謀．
【認識家鄉】（1）小明說他的村子是“山脊南面座，小河穿村過，水庫頭上落．”據此推知小明村的名字叫 ．
（2）小明認為他們村位置（或環境）比小莊村好．請你說出好在哪里 （列舉一條即可）
（3）小明經常爬山，他發現陽山山頂氣溫比山腳低，其原因是 ．
【發展家鄉】
（4）小明村附近有一番丘陵緩坡，最近被人棄耕，小明決定承包下來，建成園林綠化苗圃基地，種植城市綠化苗木．小明這種做法會給當地帶來哪些好處 ．（列舉一條即可）
（5）近幾年來，隨著張鎮人口的不斷增加，城鎮建設規模擴大、大量工廠和住宅拔地而起，這給小明村帶來一定影響．．關于這種影響以下說法不正確的是 （單項選擇）
A．村民進城務工的機會增多
B．有些工廠排放污水會污染該村水源
C．張鎮規模擴大可能會占用該村耕地
D．蔬菜和肉禽蛋奶的市場需求量增大，增加了居民收入
【感悟】
（6）通過小明家鄉的變化，有人得出了以下觀點，我們應該贊同的是 （單項選擇）
①遵循自然規律，因地制宜發展生產②人與自然和諧相處③以經濟發展為主，快速脫貧致富④走先發展后治理的道路
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】“一江春水向東流”體現了我國的地勢特點：
A. 西高東低，呈3級階梯狀分布 B. 多種多樣，平原面積廣大
C. 東高西低，呈3級階梯狀分布 D. 多種多樣，山區面積廣大
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“我國地理分區圖”，按要求回答問題
（1）圖中A地區與B地區分界線附近的山脈和河流分別是 、 。
（2）從青藏地區向東，農業生產活動從以畜牧業為主變為以 業為主。
（3）東臺實驗中學的小明暑假準備到D地區旅游，線路從呼和浩特到烏魯木齊，沿途他所經過的自然景觀變化的規律是：草原—— —— 。
（4）B地區年降水量 （填大于或小于）800毫米，主要糧食作物是 。
（5）C地氣溫最突出的特點是 ，形成這種氣候特征的根本原因是 。
（6）長江和黃河的發源地是 （填寫字母即可）。
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