【題目】 日本人酷愛櫻花，把它稱之為“國花”，在櫻花盛開的季節，人們常在櫻花樹下野餐聚會。
結合下圖，回答下列各題。
【1】每年日本不同地區櫻花開放日期各不相同。從4月初到6月末櫻花依次盛開的地區是（ ）
A. 本州、九州、北海道B. 北海道、本州、九州
C. 九州、本州、北海道D. 北海道、九州、本州
【2】導致櫻花開放時間自南向北逐漸推遲的主要因素是（ ）
A. 水分B. 地形C. 熱量D. 樹種
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀下列地圖和材料，回答問題。
材料一：自駕旅游悄然興起，東起上海崇明島，西連西藏友誼橋的318國道備受“驢友”的青睞，318國道綿延5476千米，跨越了我國的三級階梯，被譽為“中國地理景觀大道”。
材料二：上海的中學生小亮及其家人準備利用假期自駕旅游，他們設計了a，b，c三條線路。
（1）小亮家位于我國地勢的第 級階梯，屬于 氣候（氣候類型）。
（2）圖中a，b，c三條線路中，與318國道地勢變化相吻合的是 ；若沿線路b旅游，沿途會經過我國的Ⅰ 高原；若沿線路c旅游，沿途依次經過我國的 平原和 平原。
（3）小明想觀賞沙漠景觀，參觀坎兒井，尋找古“絲綢之路”的足跡，應該沿線路 旅游。去下列哪個省級行政區 （ ）
A．新疆維吾爾自治區 B.廣西壯族自治區 C. 內蒙古自治區 D.陜西省
（4）小亮計劃到A處領略雪域高原—— 高原的美景，下列在沿途觀賞到得景觀特征，不相符的是（ ）
A．雪山連綿，冰川廣布 B．藏民歡歌，青稞片片
C．高原牧場，牦牛成群 D．城鎮遍布，繁華熱鬧
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀我國四大地理區域，回答下列問題。
（1）填出四大地理單元的名稱：①_____；②______；③______；④_____。
（2）四大地理區域是綜合_________、________、人文地理的特點而劃分的。
（3）圖中界線Ⅰ是__________（山脈）——_________（河流）一線；界線Ⅰ考慮的主導因素是________，界限Ⅱ與________毫米等降水量線大致吻合，界限Ⅱ考慮的主導因素是________。
（4）我國的耕地主要分布在③地區和_________地區，草地主要分布在________和________地區（填數字代碼）。
（5）④和②區域同緯度地帶相比較，油菜花開得晚的是_________（填數字代碼），其主要原因是位于我國地勢第_______級階梯上，海拔高，氣溫________。
（6）④地區房屋坡度大的主要原因是（_____）
A、降水多 B、降水少 C、氣溫高 D、氣溫低
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】根據材料，回答問題。
材料一：日本略圖
材料二：
日本是一個多山的島國，地狹人稠，經濟發達。該國鐵礦、石油、煤炭等礦產資源缺乏，絕大多數依賴進口。日本利用便利的海運、發達的科技、高素質的勞動力和高效的管理，把來自世界各地的原材料加工成高質量的工業產品，再銷往世界各地。
（1）日本領土由北海道、________、四國、______及其附近的島嶼組成。
（2）日本主要工業集中發布在________沿岸和_______內海沿岸。
（3）日本最高山峰_______山是一座著名活火山。
（4）根據材料二提供的信息，提出一個地理問題并作答．
地理問題：______
答案：______．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】 2019 年 3 月 30 日，四川省涼山州木里縣境內發生森林火災，著火點海拔 3800 米，這里 坡陡谷深，地形復雜，給大火撲救帶來了極大的困難，近 700 人參與了大火撲救，其中 30 名 撲火人員不幸犧牲。
讀“中國主要氣象災害分布圖”完成下面小題。
【1】自然資源可以分為可再生資源和非可再生資源，以下自然資源中與森林不屬于同一分類的是
A. 水B. 礦產C. 草原D. 土地
【2】從因地制宜角度看，下列地區最適合發展林業的是
A. 東北平原B. 塔里木盆地
C. 大興安嶺D. 內蒙古高原
【3】下面哪種天氣對撲滅大火最有利
A. 
B. 
C. 
D. 
【4】此次火災地點還是地質災害多發地，這里多發的地質災害主要包括
①滑坡 ②泥石流 ③干旱 ④洪澇
A. ①②B. ①③C. ②③D. ①④
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