【題目】假設(shè)赤道上某山脈的東、西坡從山麓到山頂為均勻坡,圖3為3月21日該山東、西坡海拔高度相等的兩點(diǎn)的太陽(yáng)編射強(qiáng)度日變化圖,據(jù)圖完成下列各題
【1】下列關(guān)于該山所在區(qū)域自然地理特征的說(shuō)法,可信信的是
A. 氣溫和降水季節(jié)變化大 B. 植被為典型的熱帶雨林
C. 高原和平原交錯(cuò)分布 D. 存在動(dòng)物大規(guī)模遷徙
【2】關(guān)于該山東西坡坡度的判斷,正確的是
A. 兩坡坡度相等 B. 東坡大于西坡
C. 東坡小于西坡 D. 無(wú)法比較坡度
【3】影響圖3中太陽(yáng)輻射強(qiáng)度變化的主要因素是
A. 日照時(shí)間長(zhǎng)短 B. 太陽(yáng)高度變化 C. 坡度大小變化 D. 海拔高度差異
【答案】
【1】D
【2】C
【3】B
【解析】
【1】根據(jù)材料分析，該山體太陽(yáng)輻射強(qiáng)度最大值處應(yīng)為地方時(shí)12點(diǎn)，據(jù)此求得當(dāng)?shù)氐慕?jīng)度，可以判定該山體位于東非高原，屬于熱帶草原氣候，氣溫年變化小，植被為熱帶草原，有大規(guī)模的動(dòng)物遷徙現(xiàn)象，選D。
【2】結(jié)合圖示可知，該山體的東側(cè)山體晝長(zhǎng)時(shí)間小于西坡，故其坡度應(yīng)為東坡小于西坡，選C。
【3】圖中太陽(yáng)輻射強(qiáng)度最大處為當(dāng)日太陽(yáng)高度最大時(shí)，強(qiáng)度最小處為太陽(yáng)輻射最小時(shí)，故圖示太陽(yáng)輻射強(qiáng)度變化隨太陽(yáng)高度變化而變化，選B。
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題：
（1）圖中甲、乙、丙三點(diǎn)，位于西半球的是_______，屬于中緯度的是________，既無(wú)陽(yáng)光直射又無(wú)極晝、極夜的是_______。
（2）當(dāng)?shù)厍蛴晒D(zhuǎn)軌道的①處向②處運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，丙地的白晝將變____（長(zhǎng)或短）；地球運(yùn)行到②位置時(shí)，甲地會(huì)出現(xiàn)__________（極晝或極夜）現(xiàn)象。
（3）甲的經(jīng)緯度為_(kāi)_________ 丙的經(jīng)緯度為_(kāi)_________。
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀某地區(qū)等高線地形圖（單位：米），完成下列問(wèn)題。
（1）圖中A山頂位于B山頂?shù)?/span>__________方向。
（2）②處的海拔可能是__________（填字母）。
A.360米 B.50米
C.140米 D.260米
（3）③處會(huì)形成瀑布，說(shuō)明理由。
_____________________________________________________________
（4）④河段和⑤河段流速較快的是_____________（填序號(hào)）。說(shuō)出判斷依據(jù)
_____________________________________________________________
（5）⑥處的登山者能否看到⑦處的登山者，說(shuō)出判斷依據(jù)。
_____________________________________________________________
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】用同樣大小的紙畫世界政區(qū)圖、中國(guó)政區(qū)圖、新化地形圖、湖南地形圖，則比例尺最大的是
A．中國(guó)政區(qū)圖
B．世界政區(qū)圖
C．新化地形圖
D．湖南地形圖
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖為我國(guó)某區(qū)域等高線地形圖，讀圖，完成下列各題。
（1）正在該區(qū)域進(jìn)行地理野外實(shí)習(xí)的大學(xué)生，準(zhǔn)備在圖示區(qū)域宿營(yíng)。下列四地中最適宜宿營(yíng)的是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④
（2）根據(jù)圖中的信息判斷，下列敘述正確的是（ ）
A.該區(qū)域地形類型為盆地
B.②地位于④地的東北方向
C.①地和②地的相對(duì)高度為100米
D.若②、③兩地圖上距離為3厘米，則兩地實(shí)際距離為3千米
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀中國(guó)行政區(qū)劃圖，答題：
（1）寫出字母表示的省級(jí)行政區(qū)的名稱：A ， B ， C。
（2）寫出字母表示的省級(jí)行政中心：D ， E。
（3）用字母F、G在圖中適當(dāng)位置標(biāo)出江西省和中國(guó)最大的島嶼﹣﹣臺(tái)灣島。
（4）我國(guó)東北部的鄰國(guó)有、、。
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀我國(guó)長(zhǎng)三角、珠三角簡(jiǎn)圖，完成下列各題。
（1）圖示區(qū)域均為我國(guó)重要的工業(yè)基地。與乙相比，甲所示區(qū)域發(fā)展工業(yè)的突出優(yōu)勢(shì)是（ ）
A.煤、鐵等礦產(chǎn)分布集中
B.多港灣，海上運(yùn)輸便利
C.毗鄰港澳，很多地方是 “僑鄉(xiāng)”
D.高等院校眾多，科技力量雄厚
（2）關(guān)于乙圖中A城市的說(shuō)法，不正確的是（ ）
A.京滬、滬昆兩條鐵路在此交會(huì)
B.位于長(zhǎng)江入海口，是全國(guó)最大港口
C.是我國(guó)規(guī)模最大的城市
D.擁有中關(guān)村高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)園
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】全球氣候變暖閱讀資料和漫畫，回答下列問(wèn)題
材料一：過(guò)去一個(gè)世紀(jì)以來(lái)，地球平均氣溫已上升約0.8℃，而且上升趨勢(shì)總體在加快．這一升溫趨勢(shì)與人類排放二氧化碳的增多曲線幾乎完全吻合．聯(lián)合國(guó)報(bào)告顯示，全球變暖“非常可能”是人類活動(dòng)造成的，如人口劇增、大量使用化石燃料、伐木毀林、破壞水循環(huán)。
材料二：如果全世界的平均溫度升高2℃，將會(huì)引發(fā)不可逆的氣候?yàn)?zāi)難：海平面上升，山區(qū)冰川后退，積雪區(qū)縮小，可以預(yù)見(jiàn)嚴(yán)重的干旱、極強(qiáng)的熱浪、農(nóng)作物欠收、強(qiáng)大的颶風(fēng)將會(huì)經(jīng)常發(fā)生，大量的物種面臨滅絕．有些國(guó)家的整個(gè)國(guó)土將變得不適于人類居住。
材料三：防止全球變暖的十個(gè)舉手之勞，關(guān)掉多余的電燈、及時(shí)關(guān)掉電腦、多乘公交車、網(wǎng)上付賬單、解下領(lǐng)帶、舍棄牛排、打開(kāi)一扇窗、掛根涼衣繩、自備購(gòu)物袋、種一顆樹。
（1）根據(jù)圖中反映的主題給漫畫取個(gè)恰當(dāng)?shù)拿謃_____．
（2）說(shuō)明漫畫的含義______。
（3）根據(jù)材料一說(shuō)明氣候變暖的原因有哪些？
（4）根據(jù)材料二說(shuō)出氣候變暖引發(fā)的后果有哪些？
（5）根據(jù)材料三列舉防止氣候變暖的其他方法（列舉3種以上）
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