【題目】“天行健，君子以自強不息。”這一古訓告訴我們，博取出彩人生，就必須
A. 不可有傲氣，但是不能無傲骨
B. 自立自信，戰勝一切
C. 勇于面對困難，不斷磨礪意志
D. 樹立終身學習的觀念
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】北京四合院是一種中國傳統合院式建筑。客家圍龍屋是一種富有極具嶺南特色的典型民居建筑。讀下圖，完成下列小題。
【1】圍龍屋主要分布于
A.黑、吉、遼B.粵、閩、臺
C.滬、蘇、皖D.新、甘、陜
【2】北京四合院與客家圍龍屋的修建都與當地自然環境相適應，體現在
①四合院坐北朝南，利于辨認方向
②北京冬季寒冷，院門方位有助御寒
③圍龍屋依山修建，利于雨季排水
④嶺南氣候濕熱，池塘可以調節溫度
A.①②③B.①②④
C.①③④D.②③④
【3】雖處地域不同，但兩種民居形式也存在一些共同的特點。其主要原因是
A.傾斜屋頂設計——終年高溫多雨
B.選址靠近河流——便于居民取水
C.為合圍式建筑——抵御蛇蝎入侵
D.講究中軸對稱——傳承傳統審美
查看答案和解析>>
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】探究區域發展是人類社會永恒的主題。但不同區域的自然條件有優劣之分，社會發展水平亦千差萬別。根據提供的圖文資料，分析完成以下問題：
材料一： A、B 區域曾經是人類經濟發展的重心，發源于這里的歷次產業革命都對世界經濟的發展、人類文明的進步產生了巨大的推動作用。材料二：咖啡樹是熱帶性植物，不耐寒。其果實經過烘培、磨制即可烹制出咖啡。咖啡是人類社會流行范圍最為廣泛的飲料之一。
（1）區域判斷 寫出圖中字母代表的區域名稱。A B
（2）比較異同 比較法是學習區域地理常用的方法之一。請你比較 A、B 兩區域地理位置的異同，完成下表。
（3）探究原因 根據所學知識，結合試題中的圖文資料解釋下列現象的原因。
① 簡述 A 區域和 B 國東部人口稠密的原因。
② A 區域和 B 國東北部農業類型都以畜牧業為主，請任選一處分析原因。
③ B 國當地人喜歡喝咖啡，且 B 國是世界上的農業強國，為什么每年還要從 C 國進口大量咖啡？
（4）地圖填繪有一批咖啡從乙港口起航，運往甲港口，請在圖中適當位置用曲線畫出最短的海上航線。
查看答案和解析>>
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】關于亞洲的敘述，正確的是（ ）
A. 地跨南北兩半球和東西兩半球
B. 是世界上人口自然增長率最高的大洲
C. 是世界上跨經度最多的大洲
D. 亞洲各國都屬于發展中國家
查看答案和解析>>
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料，完成下列問題。
材料一：2006年7月1日，青藏鐵路二期工程（格爾木拉薩）正式開通運營，這是一條創造了無數奇跡的“天路”。自2001年6月29日開工建設以來，十萬大軍，五年征戰，在地球之巔成功攻克“多年凍土、高寒缺氧、生態脆弱”三大世界性工程難題，造就了這條世界上海拔最高、線路最長的高原鐵路。青藏鐵路開通后，北京大學附中的小明利用暑期陪父母去西藏做了一次旅游。結合下面材料，分析回答小明一家遇到的問題。
材料二：青藏地區地圖
（1）A、C是青藏高原上的兩個省會城市，布達拉宮位于其中的________市。圖中D是________（河流）的源頭。居住在青藏高原上的主要少數民族是________族。
（2）修建青藏鐵路，存在三大世界性工程難題的最主要原因是________________________。
（3）進藏列車采用全封閉設計，在高原行駛途中需要向車廂內填充氧氣，主要原因是________。
（4）小明的爸爸是一家太陽能公司的推銷員，打算趁旅游的機會，順便推銷自己公司的產品，你認為小明爸爸的做法是否合適？并簡單分析原因。
（5）小明一家在藏民家中就餐時，品嘗了獨特、美味的有高原特有農作物青稞釀制的美酒。藏民告訴他們，西藏雖然氣溫低，但這里該農作物的單位面積產量卻較高，小明當場為父母解答了困惑。假設你是小明，你會怎樣解釋？
（6）奧運福娃“迎迎”設計的原型是可可西里自然保護區的某種珍貴動物，它機敏靈活、馳騁如飛，將健康的美好祝福傳向世界，是綠色奧運的展現，代表奧林匹克五環中黃色的一環。它是（ ）
A.藏羚羊 B.藏綿羊 C.藏牦牛 D.藏野驢
查看答案和解析>>
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀中國地理區域圖，回答下題．
（1）地形區：③__________④__________⑤___________．
（2）山脈名稱：①是__________②是__________。
（3）A位于________________（填省級行政區全稱）。
查看答案和解析>>
湖北省互聯網違法和不良信息舉報平臺 | 網上有害信息舉報專區 | 電信詐騙舉報專區 | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區 | 涉企侵權舉報專區
違法和不良信息舉報電話：027-86699610 舉報郵箱：58377363@163.com
