Question

【題目】題目：十年后的我

要求：請將作文題目寫在答題紙上。字數在500—800之間。不要出現所在學校的校名或師生姓名。

Answer 1

【答案】例文：

十年之后的我

十年之后的我們將有翻天覆地的變化，我們將變成一個對社會出一份力的成年人，那時候我們會變成什么人物？是有用的人？還是沒用的人？會發生什么……我們將一無所知，只要我們現在努力奮斗，就會改變我們的未來。

十年之后的我說不定是一位普普通通的人，但我不想做一個普普通通的人，我想做一個對社會有用的人，為我們的國家多做一點事，其實我就是想做一個能有所作為的科學家，可以創造出世界上沒有產生的東西，讓我能成為一個赫赫有名的科學家。

那時候我說不定整天在我的科學研究室里面忙這忙那的，我可能正在研究一項可以為全世界人民造福的東西——那就是家用季節調換器，它的作用是——可以在家里任意的調換季節，如果你感到冬天很冷的話，你就可以用它來調換到你喜歡的季節，它可不是一天到晚就變成你喜歡的天氣的，它會根據你身體所能接受的程度來自行的調換季節，不讓你受一點傷害，無時無刻的保護你的健康，讓你可以茁壯的成長，讓你可以一年到頭不用生多少病，可以幫你家省很多的錢，這種發明，我希望能有科學家們發明出來。

我還想發明一個可以在冬天里快速的把地上的雪清理干凈，我想在每有一個車子的前面加一排火焰噴射器，當小汽車前面有一堆雪的話，就可以開啟火焰噴射器，一瞬間，那些雪就會隨著火焰噴射器的火焰消失不見，路上不會有任何痕跡，也不會浪費油，多么輕松就解決了，還有許多。

我希望我的夢想能成真，讓我們一起朝著我們美好的夢想前進吧，讓我們一起加油！

【解析】

這是一篇想象命題作文，題目是“十年之后的我”。想象類作文難點不在情節想象敘述和描寫，而在立意主題上的延伸與挖掘，即思想認知高度。偏正式作文題目重在“偏”，即題目中的“十年之后”，十年之后，“我”已經步入了成人，想一想，此時的自己可能是什么身份，正在做著怎樣的事業，正在經歷著怎樣人生經歷……這些都給考生留下廣闊想象空間。因此，在寫作文時，要展開思維的翅膀，運用聯想和想象，突出表現成人后“我”，從而表達積極健康的主題。本文要以記敘為主，也可以使用其他的表達方式作為補充，在文章最后可以寫一段議論抒情文字，寫出所感所悟，升華一下文章的主旨。