【題目】讀“世界年平均氣溫分布圖”,回答問題.
(1)世界年平均氣溫從低緯到高緯的變化規律是從低緯到高緯氣溫逐漸(遞減/遞增).
(2)從等溫線的疏密程度看,北半球的等溫線比南半球的(稀疏/密集),說明北半球1月的氣溫差異比南半球(大/。
(3)圖中南半球的等溫線較北半球的等溫線(平直/彎曲),其原因是 .
(4)在圖中描畫20°等溫線.
(5)圖中年平均氣溫在20℃以上的地區,同五帶中帶的范圍大體一致.
(6)世界最熱的地方位于洲,最冷的地方位于洲.
【答案】
(1)遞減
(2)密集;大
(3)平直;南半球海洋面積大
(4)
(5)熱
(6)非;南極
【解析】世界上氣溫分布的規律是從赤道向南北兩極逐漸降低,世界上平均氣溫最高的地方位于非洲的北部,世界上平均氣溫最低的地方是南極洲.影響氣溫高低的因素有緯度因素、海陸因素、地形因素等.讀圖可知,(1)世界年平均氣溫從低緯到高緯的變化規律是從低緯到高緯氣溫逐漸遞減.由于赤道地區緯度低,太陽高度角大,太陽輻射強烈,氣溫高;隨著緯度的增大,太陽高度角越來越大,太陽輻射越來越弱,氣溫越來越低;因此世界年平均氣溫的分布規律由低緯度到高緯度逐漸遞減.(2)從等溫線的疏密程度看,北半球的等溫線比南半球的密集,說明北半球1月的氣溫差異比南半球大.(3)圖中南半球海洋面積大,陸地面積較小,南半球的等溫線較北半球的等溫線平直.(4)圖中20°等溫線的分布大致位于南北回歸線之間.(5)圖中年平均氣溫在20℃以上的地區,同五帶中熱帶的范圍大體一致.(6)非洲大部分位于南北回歸線之間,大部分位于熱帶,是世界上最炎熱的大洲,南極洲緯度位置最高,且為高原大陸,是世界上最寒冷的大洲.所以答案是:(1)遞減;(2)密集;大;(3)平直;南半球海洋面積大;(5)熱;(6)非;南極.
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】厲害了我的國。閱讀圖文貨料,回答下列問題。
材料“中巴經濟走廊”是“一帶一路”的重要組成部分,它北起中國新疆喀什、南至巴基斯坦瓜達爾港,是一條貿易走廊。中國企業運營的瓜達爾港已通航,中巴鐵路正在修建中,該鐵路力圖打通我國西部出海的通道。
(1)新疆喀什位于________盆地西緣,與阿富汗、巴基斯坦和________等國家接壤,是中國內陸的經濟特區,距海________,氣候________。
(2)巴基斯坦緊鄰我國________部,境內主要河流是________河,該國地勢特征是________。
(3)“中巴經濟走廊”建成后,從中東________灣經瓜達爾港運輸到我國內地的最重要戰略資源是________,比繞馬六甲海峽大大縮短航程。
(4)新疆可以通過“中巴經濟走廊”大量出口到巴基斯坦的農產品有( )
A.茶葉B.芒果C.葡萄干D.稻米
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)讀亞洲局部地區圖,完成下列問題。
(1)圖中國家A是___________。
(2)請分析在什么情況下,A國農業可能會發生大面積旱災?
(3)A國的糧食作物主要是水稻和小麥,圖中陰影部分表示___________(糧食作物)產地。
(4)結合圖中信息和所學知識,分析孟買成為A國最大棉紡織工業中心的有利條件。
(5)如圖,一艘滿載鐵礦砂的輪船從加爾各答港出發,前往我國上海港,沿途依次經過的海峽有___________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖,回答下面小題。
(1)某山脈以北是棗木成林,桃李芬芳,以南是稻田片片,橘園飄香,請問此山脈位于哪兩個區域的分界線上( )
A.甲、乙之間
B.甲、丙之間
C.丙、丁之間
D.乙、丁之間
(2)上圖中甲、乙、丙、丁四地民風民俗對應關系,正確的是( )
A.甲──端午賽龍舟
B.乙──那達慕大會
C.丙──迎送賓客獻哈達
D.丁──冬季滑雪運動
(3)我國丁地區多水田,以種植水稻、油菜為主,一年二至三熟,其原因是丁地區( )
A.地形以平原為主
B.河流湖泊眾多
C.植被為亞熱帶常綠闊葉林
D.氣溫高,降水豐富
(4)下列水果盛產于乙地區的一組是( )
A.蘋果、香蕉
B.荔枝、龍眼
C.蘋果、梨子
D.椰子、菠蘿
(5)導致甲地區自然景觀從東向西由草原向荒漠草原、荒漠過渡的主要原因是( )
A.海陸位置
B.氣候(氣溫和降水)
C.地形、地勢
D.緯度位置
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖為北京市某日的天氣預報圖,讀圖完成下列問題.
(1)該日天氣狀況為:由天氣轉為天氣.
(2)風向為風,風力達級左右.
(3)該日的最低氣溫是℃.
(4)空氣質量級別為 , 空氣質量狀況為 .
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