Question

【題目】Mobile phones are becoming more and more popular not only with grown-ups but also with students. Meanwhile, they also become a ________ for middle schools in the past few years. Some children have spent too much time on mobile phones.

Many like SMS（短信）because it is easy and ________. Some ________ felt happy because they could get in touch with their children. But some teachers said mobile phone use was a distraction（分心的事）to students during ________ and it also gave them much ________ in their classrooms. Sometimes students ________ use phone messages to cheat(作弊) during exams. A new study found that some teenagers who ________ messages in class even hurt their fingers.

Many teachers suggested that students should not have phones in school, ________ there was a good reason, they could ________ their phones at school office. Many people think they understand why parents would want their children to have them, but they agree school should let the students know ________ they can use their mobile phones.

【1】A. toy B. gift C. problem D. fashion

【2】A. slow B. quick C. small D. beautiful

【3】A. students B. teachers C. phone-makers D. parents

【4】A. free time B. day time C. school hours D. holidays

【5】A. business B. information C. things D. trouble

【6】A. might B. have to C. should D. dare

【7】A. read B. take C. send D. get

【8】A. and B. but C. though D. however

【9】A. miss B. leave C. lie D. carry

【10】A. when B. how C. why D. whether

Answer 1

【答案】

【1】C

【2】B

【3】D

【4】C

【5】D

【6】A

【7】C

【8】B

【9】D

【10】A

【解析】

本文介紹了關于手機的問題。手機既方便了聯系，又給學校帶來了一系列的問題。家長給孩子買手機就是為了聯系方便，可學校又不讓帶，這是一個矛盾。老師認為，學生可以帶手機進入校園，可以放到老師的辦公室里，學校告訴他們使用的時間。這樣問題就解決了。

【1】句意：同時，在過去的幾年里，它們也成為了中學的一個問題。A. toy玩具；B. gift 禮物；C. problem問題；D. fashion時尚。根據Some children have spent too much time on mobile phones. 可知，有些孩子在手機上花了太多時間。說明手機影響了學習，是一個問題。故選C。

【2】句意：很多人喜歡發短信，因為它簡單快捷。A. slow慢；B. quick快；C. small小； D. beautiful漂亮。結合句意可知，用手機發短信又快又簡單。故選B。

【3】句意：一些父母感到高興，因為他們可以與孩子取得聯系。A. students學生；B. teachers 老師；C. phone-makers 手機制造商；D. parents父母。結合句意我們知道父母給孩子買手機就是為了聯系方便。故選D。

【4】句意：但是一些老師說手機在上課時間使用對學生來說是一種干擾。A. free time自由時間；B. day time白天；C. school hours上學的時間；D. holidays假期。根據下句給他們的課堂帶來了很多麻煩。可知，是在校時間。故選C。

【5】句意：這也給他們的課堂帶來了很多麻煩。A. business生意；B. information信息；C. things事情；D. trouble麻煩。結合句意可知，學生帶手機進課堂會給老師的上課帶來麻煩。故選D。

【6】句意：有時學生在考試過程中可能會用手機短信作弊。A. might可能；B. have to不得不； C. should應該；D. dare敢。結合句意可知，這里用might表示推測。故選A。

【7】句意：一項新的研究發現，一些青少年上課發短信甚至傷了手指。A. read 讀；B. take帶； C. send發送；D. get得到。結合句意可知，發短信用send messages。read messages讀短信，可能會傷害眼睛。故選C。

【8】句意：許多老師建議學生在學校不應該帶手機，但有一個很好的理由。A. and和；B. but但是；C. though盡管；D. however然而。根據下句他們可以在學校的辦公室里攜帶手機。可知，用but表示轉折。說明學生可以帶手機進學校，但是不能進入課堂，可以把手機放在辦公室里。however是承接上文所說的意思進行轉折，可以用在下句的句首，并可以用逗號分開，也可以用在句中，前后用逗號分開。因此D不對。but總是位于所引出的分句之首，之后一般不得使用逗號。故選B。

【9】句意：他們可以在學校的辦公室里攜帶手機。A. miss錯過；B. leave 離開，留下；C. lie躺; 說謊；D. carry攜帶。結合句意和選項的意思可知用carry攜帶，故選D。

【10】句意：但他們認為學校應該讓學生知道他們什么時間可以使用他們的手機。A. when什么時間；B. how 怎樣；C. why為什么；D. whether是否。根據上下文可知，學生可以帶手機進學校，但是不能進入課堂，可以把手機放在辦公室里。學校也應該讓學生知道他們什么時間可以使用他們的手機。故選A。