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精英家教網讀等高線地形圖,完成下列問題.
(1)下列地形部位對應的字母是:
鞍部
 
,陡崖
 
,山谷
 
,山脊
 
,山峰
 

(2)圖中較高山頂的海拔最高不超過
 
米.
(3)如果在圖中陡崖的頂部固定一根繩索,直達陡崖的底部進行攀巖活動,那么這條繩索的長度至少要超過
 
米.
分析:在地圖上把海拔高度相同的點連接成線,叫等高線.根據等高線不同形狀判定山體的不同部位:山地海拔最高點為山頂,兩山頂之間的低地為鞍部,等高線向低處凸為山脊,等高線向高處凸為山谷,多條等高線重疊處為陡崖.
解答:解:讀圖可知,(1)圖中地形部位對應的字母是:鞍部A,陡崖B,山谷D,山脊C,山峰EF.
(2)圖中較高山頂的海拔最高不超過440米.
(3)如果在圖中陡崖的頂部固定一根繩索,直達陡崖的底部進行攀巖活動,那么這條繩索的長度至少要超過320-240=80米.根據題意.
故答案為:(1)A;B;D;C;EF;(2)440;(3)80.
點評:解答時認真閱讀地圖,根據等高線的形狀判定山體的不同部位.
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

讀等高線地形圖,完成下列各題.

(1)A山頂海拔高度在
600
600
米以上,A、M兩地的相對高度約為
100
100
米.
(2)圖中N處有一條河流,其大致流向是
自東北向西南流
自東北向西南流

(3)圖中B處的地形名稱是
鞍部
鞍部
它位于小河的
 方向.

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科目:初中地理 來源: 題型:

(2008?宜昌)讀“等高線地形圖”,完成
(1)圖中甲地在乙地的
西南
西南
方向,河流丙的流向大致是
自北向南
自北向南

(2)圖中B點海拔是
600
600
米,A點和B點的相對高度大于
200
200
米而小于
300
300
米.
(3)甲乙兩地的實地直線距離是
1000
1000
米.
(4)如果C、D兩條虛線中有一條表示小河,該小河應位于
D
D
(C或D處).
(5)如果在甲地擬建一座工廠,有人建議建化工廠,也有人建議建自來水廠.你認為哪個建議合理?并說明理由.

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科目:初中地理 來源: 題型:

讀等高線地形圖,完成下列要求.
(1)寫出圖中字母所在部位的地形名稱A
山頂
山頂
,B
鞍部
鞍部
,D
陡崖
陡崖

(2)甲地海拔為
250
250
米,甲、乙兩地的相對高度約
100
100
米;甲地在乙地的
西北
西北
方向.
(3)從丙與丁處爬到山峰F處,最容易爬的是
處,為什么?
丁處等高線稀疏,坡度緩和
丁處等高線稀疏,坡度緩和

(4)圖中小清河有兩條支流C與E,其中畫錯的是
C
C
,為什么?
河流形成于山谷處,而C為山脊
河流形成于山谷處,而C為山脊

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網讀“等高線地形圖”,完成下列各題:
(1)判斷圖中山地的形態(tài):
A
 
  D
 
  E
 

(2)現在某學校登山隊登此山,選擇從乙處登山的理由是什么:
 

(3)量算AB間的直線距離大約是
 
米.
(4)若此山地位于山東半島南部,宜種植的油料作物為
 

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科目:初中地理 來源: 題型:

精英家教網讀“等高線地形圖”,完成下列內容:
(1)圖中字母分別表示的地形部位是:山頂
 
、鞍部
 
、陡崖
 

(2)C、D中位于山谷的是
 
,坡度較緩的是
 

(3)根據等高線,判斷山頂A處的海拔高度至少在
 
米以上,C在A的
 
方向.

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同步練習冊答案
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