【題目】讀圖文材料,回答下列問題。
材料一 古巴當地時間(西五區)2016年3月20號,美國前總統奧巴馬乘坐專機抵達古巴首都哈瓦那,開啟“融冰”之旅,這是美國88年來首次訪問這個隔海相望的近鄰,訪問時間持續三天。
材料二 北美洲簡圖
(1)字母甲是________山脈。
(2)分布在北美五大湖附近的美國農業帶是________帶。
(3)此次“融冰”之旅中兩國首腦舉行的會議可稱為____________(“南南合作”或“南北對話”)。
(4)溫帶海洋性氣候在太平洋沿岸分布狹長(如圖所示),試分析其形成原因________________。
(5)你認為美國和古巴在“融冰”之旅后,可在經濟和文化方面加強哪些合作?試舉一例說明______________。
【答案】(1)落基 (2)乳畜 (3)南北對話
(4)北美洲山脈多為南北走向,來自太平洋的濕潤氣流僅能到達西部沿海地區,所以北美洲的溫帶海洋性氣候局限在太平洋沿岸狹長的地帶
(5)加強雙邊貿易和開放旅游業,引進古老文化,加強文化遺產的合作保護
【解析】整體分析:該題以讀材料和北美洲簡圖為切入點,考查的是北美洲的地形區、農業帶、溫帶海洋性氣候在太平洋沿岸分布狹長的原因、美國和古巴在“融冰”之旅后,可在經濟和文化方面加強哪些合作,要求學生具有較強的讀圖分析問題的能力和邏輯推理能力。
(1)讀圖可知,字母甲是落基山脈。
(2)讀圖可知, 分布在北美五大湖附近的美國農業帶是乳畜帶。
(3)此次“融冰”之旅中兩國首腦舉行的會議可稱為南北對話.
(4)溫帶海洋性氣候在太平洋沿岸分布狹長(如圖所示),分析其形成原因:北美洲山脈多為南北走向,來自太平洋的濕潤氣流僅能到達西部沿海地區,所以北美洲的溫帶海洋性氣候局限在太平洋沿岸狹長的地帶。
(5)你認為美國和古巴在“融冰”之旅后,可在經濟和文化方面加強合作有加強雙邊貿易和開放旅游業,引進古老文化,加強文化遺產的合作保護。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀我國東南沿海某地等高線地形圖,完成下面小題。
【1】⑤處的海拔約為
A. 800米B. 875米
C. 900米D. 975米
【2】關于圖中信息的判讀,正確的是
A. ②處為山脊
B. ③處比④處坡陡
C. C處位于B處的西南方
D. ①③兩處的相對高度為400米
【3】為發展經濟,溪水村規劃了多項旅游開發項目.其中不合理的是
A. A處開發攀巖項目
B. B處開發漂流體驗項目
C. C處可修建觀景臺
D. 溪水村周邊種植果樹,發展生態旅游
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,完成下面小題
【1】3月21日這一天,如果②地是午日高照時,那么①地正處在( )
A. 正午 B. 黃昏 C. 午夜 D. 早晨
【2】有關圖中①地的敘述正確的是( )
A. 位于西半球,北半球 B. 有極晝極夜現象
C. 位于印度洋當中 D. 地處大西洋板塊中
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】為了加快推進農業現代化,提升億萬農民的榮譽感、幸福感、獲得感,國務院決定自2018年起將每年農歷秋分設立為“中國___________豐收節”。
A. 農歷 B. 農業 C. 農村 D. 農民
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀青藏地區圖,回答下列問題。
(1)青藏地區位于 (地形區),本區最主要的自然環境特征是 。
(2)該地區與其他地區的主要界限是 ,主要影響因素是 。
(3)該地區農業生產部門以 為主,種植業主要分布在 ,原因是__________________。
(4)圖中陰影區域是被譽為“中華水塔”的三江源地區,它是 的發源地。
(5)青藏地區太陽能資源非常豐富,其原因是 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】世界上最大的大陸、島嶼、半島是( )
A.亞歐大陸、格陵蘭島、阿拉伯半島
B.非洲大陸、臺灣島、朝鮮半島
C.南極大陸、大不列顛島、印度半島
D.北美洲、加里曼丹島、中南半島
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀圖文資料,回答下列問題。
材料一 圖甲為黃土高原位置和年降水量分布示意圖,圖乙是黃土高原自然景觀圖,圖丙是窯洞示意圖。
(1 )黃土高原地處沿海向內陸的過渡地帶,據圖說明該地區降水的空間分布特點,并分析原因。
(2)黃土高原礦產豐富,尤其煤礦、鐵礦儲量大,因此________(工業部門)地位突出。
(3)黃土高原經流水長期侵蝕,逐漸形成千溝萬壑的自然景觀。簡要說明該地區水土流失嚴重的自然原因。
(4)根據所學知識分析黃土高原水土流失對R河下游帶來的不利影響。
(5)黃土高原孕育了黃土地獨特的文化,窯洞當地特有的傳統民居。簡要說明這種傳統民居與當地自然環境的關系。
(6)針對黃土高原地區的生態環境建設,下列做法不正確的是( )
A.植樹種草,建設護坡林草帶 B.開墾梯田,擴大耕地面積
C.發展林、牧多種經營 D.修建擋土壩、水庫等工程
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