【題目】下列資源中，日本比較豐富的是（ ）
A.森林資源
B.土地資源
C.礦產(chǎn)資源
D.草場資源
勵耘書業(yè)暑假銜接寧波出版社系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖“地球某種運動示意圖”，回答下列問題。
（1）本圖表示地球的 運動，地球在軌道上運運動一周所需的時間是 。
（2）在地球運動軌道處的短線上補繪箭頭，以正確表示地球此種運動的方向。
（3）當?shù)厍蜻\動到 位置時，北半球獲得太陽光熱最多，這一天為北半球的 日（節(jié)氣），大約是 日前后。
（4）9月23日前后，地球公轉(zhuǎn) 位置，此時，太陽直射在 （重要緯線），北半半球季節(jié)為 。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】演示地球自轉(zhuǎn)時，用手電筒模擬“太陽”，撥動地球儀（如圖）．
（1）在演示過程中，撥動地球儀，使其運動的方向是______．
（2）從北極點上空看是______時針，地球自轉(zhuǎn)一周的時間約是______．
（3）這一實驗演示的是地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的______現(xiàn)象．
（4）A地正處于______（清晨/中午/黃昏/深夜）．
（5）從地球內(nèi)部穿過地心的假想軸，是地球的自轉(zhuǎn)軸，也就是________
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下列關于日本自然地理特征的敘述，錯誤的是（ ）
A.日本是一個群島國家
B.日本位于太平洋上，多火山，地震
C.日本由本州，四國，九州島組成
D.日本海岸線曲折，多優(yōu)良港灣
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】 眾多的“驢友”游大江南北，感受祖國錦繡山河。他們在網(wǎng)上發(fā)徽博，分享沿途見聞。讀“驢友”提供的旅行路線圖。
據(jù)此完成下列各題。
【1】四條旅行路線中，跨越我國地勢三級 階梯的是
A.路線1B.路線2
C.路線3D.路線4
【2】“驢友”在沿線旅行過程中，最不可能看到的景象是
A.路線1：風光美麗的青藏高原、氣勢雄偉的布達拉宮
B.路線2：巍峨高大的昆侖山脈、麥浪滾滾的華北平原
C.路線3：沃野千里的東北平原、好客敬酒的藏族人民
D.路線4：森林茂密的大興安嶺，小橋流水的江南人家
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