Question

 某中學研究性學習活動小組五名同學，在進行亞歐大陸氣候課題研究過程中，發現了一些有價值的問題，請發揮你的智慧，積極參與他們的研究。（6分）

問題探究

( 1 ）小芳發現地處亞歐大陸中緯度地區的 ① 、 ② 、 ③ 三地氣候變化有以下規律：由 ① 到 ② 到 ③ ，氣溫年較差逐漸加大，而年降水量卻呈現出遞減趨勢。請你解釋造成這種現象的主要原因是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿  。

( 2 ）玲玲發現一奇特現象， ⑤ 地區雖然與長江中下游平原地處同一個緯度，但兩地氣溫在同一季節卻出現了 20 ℃ 的溫差。你認為造成這種差異的主要原因是什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿  。

( 3 ）小明需要了解濟南的氣溫和降水情況，你認為乙圖中＿＿＿＿＿＿＿＿圖能幫助小明解決這一問題。請你嘗試從氣溫和降水兩方面描述濟南的氣候特點＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿   。

( 4 ）小偉登錄網站查閱資料時，一則意大利冬季發生洪水災害的報道引起了他的注意，你認為這一報道可信嗎？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，理由是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。

拓展應用

蓓蓓負責研究“氣候影響居民日常生活”這一子課題。她發現：人們的日常生活深受氣候條件的影響，進而呈現出豐富多彩的特點。請你結合她所提供的資料，給出合理的解釋與建議：

( 1 ）新疆有“早穿皮襖午穿紗，圍著火爐吃西瓜”之說，反映了當地怎樣的氣候特點？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。

( 2 ) 1 月份，家住海南的軍軍同學要到哈爾濱參觀冰燈，你提醒他要注意什么？＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿   。

Answer 1

問題探究：

（1）海陸位置不同

（2）地形不同（海拔不同）或F地區海拔高

（3）B圖冬季寒冷干燥、夏季高溫多雨

（4）可信意大利屬于地中海氣候，冬季多雨

拓展應用：

（1）新疆屬于溫帶大陸性氣候，氣溫日較差大

（2）略（只要答案合理即可）