Question

如圖是我市某學校學生到溧陽山區進行綜合實踐活動中繪制的地圖，請你幫助完善并完成下列學習任務．
（1）圖中100米等高線未畫完，請你根據圖中所示海拔數據將其補畫完整．
（2）圖中，山頂在李莊的______方向，圖中小河的流向______方向，量得李莊與山頂之間的圈上距離是3厘米，則兩地的實地直線距離是______千米，山頂海拔超過______米．
（3）同學們沿圖中虛線所示線路進行考察，沿途經過的地形部位是______，字母F表示的地形部位是______，l班先行到達A地，2班在B地尚未出發，此時A、B兩地的相對高度是______米．
（4）你認為，河邊比較平坦的E地適合種水稻還是適合種植松杉等用材林？
（5）你能說出常州市區、武進、金壇、溧陽等地區至少2種（處）的特產或名勝古跡嗎．

Answer 1

解：（1）把圖中海拔為100米的幾個點連起來即可；
（2）圖中，山頂在李莊的西北方向，圖中小河的流向由西向東流，量得李莊與山頂之間的圈上距離是3厘米，則兩地的實地直線距離是1.5千米，山頂海拔超過250米；
（3）同學們沿圖中虛線所示線路進行考察，沿途經過的地形部位是山脊，字母F表示的地形部位是山谷，l班先行到達A地，2班在B地尚未出發，此時A、B兩地的相對高度是100米；
（4）河邊比較平坦的E地適合種水稻，該地水源充足，地形平坦；
（5）常州市區的名勝古跡有天寧寺、紅梅閣等．
故答案為：（1）

（2）西北；由西向東；1.5；250；
（3）山脊；山谷；100；
（4）水稻；
（5）常州市區的名勝古跡有天寧寺、紅梅閣等．
分析：在等高線地形圖上，等高線閉合且等高線數值中間高四周低則為山頂；兩山頂之間相對低洼的部位為鞍部；高線閉合且等高線數值中間低四周高則為盆地；等高線向海拔低處凸為山脊；等高線向海拔高出凸為山谷．等高線密集，坡度陡，等高線稀疏，坡度緩．
點評：本題考查知識點較多，結合所學知識點分析后解答即可．