【題目】下列省區(qū)之間以黃河干流為天然界線的是（ ）
A．青海和甘肅 B．寧夏和內(nèi)蒙古 C．陜西和山西 D．山東和河北
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列問(wèn)題：
（1）如果甲乙兩村之間的圖上距離是1.3cm，則兩村實(shí)地距離是 ．
（2）甲乙兩村間計(jì)劃修一條公路，在②、③兩種路線方案中選擇了路線②，該路線的優(yōu)勢(shì)是 ． 圖中已有公路的走向是 ．
（3）甲乙丙丁四村莊最有可能發(fā)展為小城鎮(zhèn)的是 ， 為了解決未來(lái)小城鎮(zhèn)的用水、用電問(wèn)題，計(jì)劃在④處修建高150米的大壩，需要搬遷的村莊是 ．
（4）①點(diǎn)的海拔是米，A所在的地形類型是 ．
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀圖，完成有關(guān)要求．
（1）A點(diǎn)的經(jīng)緯度是 ， 北回歸線的緯度是 ．
（2）圖中①、②、③、④四地中，位于西半球的是地，有陽(yáng)光直射的是地，有極晝極夜現(xiàn)象的是地．
（3）判斷：③地在④地的方向，②地在④地的方向．
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀圖，回答問(wèn)題。
（1）圖甲所示為聚落，圖乙所示為聚落．
（2）根據(jù)圖丙中信息分析，A，B，C三處聚落選址的共同地形因素是 ．
（3）圖丙中A，B，C三處最可能優(yōu)先發(fā)展為城市的是 ， 理由是 ．
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】讀“等高線圖”，完成下列各題．
（1）寫出圖中字母所代表的地形部位名稱：
A ， B ， C ， D ， E ．
（2）甲、乙兩山頂之間的圖上距離是1.5厘米，根據(jù)圖上比例尺，則甲乙兩地的實(shí)際距離是米．
（3）爬D,E兩個(gè)山坡比較吃力的是 ． ABCF四處地形中會(huì)出現(xiàn)河流的是 ．
（4）山頂甲在山頂C的方向．
（5）甲C兩山頂?shù)南鄬?duì)高度是米．
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】下圖中A、B、C、D分別代表我國(guó)三條重要的自然地理界線，讀圖后回答下列問(wèn)題。
（1）A線是我國(guó)1月℃等溫線通過(guò)的地方，其東段大致經(jīng)過(guò)嶺—河一線。
（2）B線以、、、巴顏喀拉山、山脈為界，將我國(guó)劃分為季風(fēng)區(qū)和非季風(fēng)區(qū)。
（3）C線東南一側(cè)為（內(nèi)流或外流）區(qū)，河流眾多，水量豐富。
（4）圖中①、②、③、④地的氣候類型分別是、、
、。
（5）圖中①、②兩地中，以種植水稻為主的是地，以種植小麥為主的是地。
（填代號(hào)）
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科目：初中地理 來(lái)源： 題型：
【題目】我國(guó)疆域遼闊，不同地區(qū)的地理環(huán)境差異很大。下圖是分布在我國(guó)不同地區(qū)的兩幅景觀圖片
（1）圖A中的景觀屬于地區(qū)，B圖的景觀屬于地區(qū)。
（2）A圖所在區(qū)域的植被屬于。
（3）B圖所在地區(qū)域的河流流量。
（4）分析形成北方和南方自然差異的主導(dǎo)因素。
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