科目：初中地理 來源：2012屆湖南省湘潭市九年級中考模擬地理試卷（帶解析） 題型：綜合題
讀下列圖與材料，完成下列問題。（10分） 
材料：印度人的日常飲食南北方有很大的差別，北方人喜歡吃一種叫做“恰巴提”的薄面餅。南方和東部沿海地區的人們以大米為主食，愛吃炒飯。在飲水方面印度人沒有喝熱水的習慣，一般喜歡喝涼水或者飲用紅茶。
（1）右上圖中，印度地形分三部分，北部是 ，中部是 ，南部是
（2）根據材料，結合左上圖試分析印度主要糧食作物及其分布區：
。
（3）結合印度地理特征分析，為什么印度人在飲水方面沒有喝熱水的習慣，一般喜歡喝涼水或者飲用紅茶？
（4）根據印度自然和人文特征，按照邏輯因果關系，請將①—⑥序號填入下圖的方框中。
①人口多，增長快
②水旱災害嚴重
③計劃生育政策 ④季風氣候
⑤綠色革命 ⑥修建水利工程
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科目：初中地理 來源：2011-2012學年湖南省湘潭市九年級中考模擬地理試卷（解析版） 題型：綜合題
讀下列圖與材料，完成下列問題。（10分）
材料：印度人的日常飲食南北方有很大的差別，北方人喜歡吃一種叫做“恰巴提”的薄面餅。南方和東部沿海地區的人們以大米為主食，愛吃炒飯。在飲水方面印度人沒有喝熱水的習慣，一般喜歡喝涼水或者飲用紅茶。
（1）右上圖中，印度地形分三部分，北部是 ，中部是 ，南部是
（2）根據材料，結合左上圖試分析印度主要糧食作物及其分布區：
。
（3）結合印度地理特征分析，為什么印度人在飲水方面沒有喝熱水的習慣，一般喜歡喝涼水或者飲用紅茶？
（4）根據印度自然和人文特征，按照邏輯因果關系，請將①—⑥序號填入下圖的方框中。
①人口多，增長快
②水旱災害嚴重
③計劃生育政策 ④季風氣候
⑤綠色革命 ⑥修建水利工程
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科目：初中地理 來源： 題型：
讀右圖，完成下列各題
（一）把下列數碼代表的四大區域填到圖中（填數碼）
①北方地區 ②南方地區 ③青藏地區 ④西北地區
（二）圖中A、B、C代表四大地理區域分界線，請同學們把下列選項中與三條界線分別相關的選項歸類整理：
| A | B | C |
①昆侖山—祁連山—橫斷山
②濕潤和半濕潤地區的分界線
③800毫米等降水量線
④主要受地形因素的影響來劃分的
⑤主要受季風因素的影響來劃分的
⑥大致和400毫米的等降水量線的東段吻合
⑦暖溫帶和亞熱帶的分界
⑧大致和秦嶺—淮河相吻合
⑨主要受氣溫和降水因素的影響劃分的
⑩第一、二階梯的分界線
（三）讀右圖等高線地形圖，如果a>b>c，則該地形是“ ”。
（1）如果經線A的度數為105°E，緯線B的度數為30°N，則該地形區是我國的 ，位于 階梯，屬于我國四大區域中的 地區，氣候類型是 ，植被類型為 ，流經該區有“黃金水道”之稱的河流是 ，該河流上游由于落差大有豐富的 資源，正在修建的最大水利工程是 。該區主要糧食作物是 ，熟制為 。
（2）如果經線A的度數為80°E，緯線B的度數為40°N，則該地形區是 ，是我國 能源工程的源地，位于我國面積最大的省級區域 ，該省級區域的地形特點是 ，突出的自然特征是 ，列舉出此地的一種優良畜種 ，主要灌溉農業是 ，著名的古老引水工程是 。
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