【題目】 2016年4月4日,1500余只種羊搭載波音747包機由澳大利亞珀斯直飛中國,本次引進的澳洲種羊均為綿羊,是肉、毛兼用羊,具有生長快、肉質好、出毛多、繁殖率高、適應性強的特點。
讀圖澳大利亞示意圖,完成下面小題。
【1】我國從澳大利亞引進種羊是因為
A.澳大利亞是羊的原產地B.澳大利亞綿羊品質優良
C.從澳引進種羊成本較低D.從澳引進種羊路途較近
【2】澳大利亞利用不同地區的自然條件發展養羊業,珀斯所在的西南部形成綿羊與小麥混合經營帶,此處為西部高原地形區,有關該地發展畜牧業的自然條件敘述正確的是
A.地表起伏很大B.全年高溫
C.年降水量500mm左右D.沙漠廣布
【3】澳大利亞擁有許多獨特的動植物資源,下列屬于澳大利亞特有動物的是
A.企鵝和袋鼠B.牦牛和鴯鹋C.鴨嘴獸和藏羚羊D.袋鼠和鴯鹋
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖回答下列問題。
(1)六大板塊中,幾乎被海洋覆蓋的是 ___________ 板塊,大洋洲處于___________板塊。
(2)世界上的火山和地震,集中分布在喜馬拉雅—地中海火山地震帶和________火山地震帶。
(3)①處是喜馬拉雅山脈,該山脈是由_________板塊和___________板塊碰撞擠壓形成。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】The box _______books.
A. is filled with B. is used for
C. is aimed at D. is filled of
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】We were separated_______groups for the game.
A. onto B. to
C. into D. by
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】—The box is heavy.Could you please help me carry it? —________!(2016,龍東)
A. My pleasure B. You are kidding C. Good idea
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】走進多彩的南美洲,閱讀材料,回答問題。
地理學習的資料豐富多樣。小美通過查閱地圖和資料,用自己的學習方法對南美洲進行了分析和總結。我們跟小美一起學習吧!
圖文轉化建聯系
(1)小美根據資料信息,制作了結構圖,請你幫他共同完成。
環境保護亞馬孫
小美查閱資料看到《吃掉亞馬孫》的報告,深感震驚。
材料:世界綠色和平組織曾在2006年發布了一份《吃掉亞馬孫》報告,揭示了由于巴西工業化種植大豆,五年中使近11萬平方千米的雨林消失。而這些大豆主要作為飼料,成為全球連鎖快餐店肉食供應鏈中的一環。在大量擁護環保的消費者要求下,麥當勞公司正與綠色和平組織一道,建立“森林零破壞計劃”。與之相反的是,某些大型連鎖餐飲公司卻成為“毀林幫兇”,至今都沒有行動來抵制涉及毀林的商品。
(2)如圖2所示,熱帶雨林對全球大氣環境的作用有__________、__________。
(3)作為環保的擁護者,以一名消費者的名義,對成為“毀林幫兇”的餐飲公司提出你的訴求或倡議。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國東部季風區四城市氣溫曲線和降水柱狀圖”,回答下列問題。
(1)我國東部地區的降水主要是由______(夏、冬)季風帶來的。
(2)四城市中,1月平均氣溫最高的是______,氣溫年較差最大的是______,緯度最低的是_______(填字母)。
(3)通過對四城市降水的判讀,可看出降水主要集中在_______季,南方的降水量比北方_______,南方的雨季比北方________,四地中年降水最少的是_________。
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