【題目】看圖回答問題．
（1）A點的緯度是 ，經度是 ．
（2）B點屬于南、北半球中的 半球，東、西半球中的 半球．
（3）A在C的 方向，C在B的 方向．
【答案】（1）20°N；20°W；（2）北；東；（3）正北；西南．
【解析】
試題分析：由經線和緯線相互交織所構成的網絡叫做經緯網，利用經緯網可以確定地球表面任何一個地點的位置．在經緯網上，若相鄰兩條經線的經度向東增大，就是東經，用符號E表示，若相鄰兩條經線的經度向西增大，就是西經，用符號W表示；若相鄰兩條緯線的緯度向北增大，就是北緯，用符號N表示，若相鄰兩條緯線的緯度向南增大，就是南緯，用符號S表示．
解：讀圖分析可知：
（1）依據經緯度的判讀，圖中A點的經緯度是20°N，20°W．
（2）東西半球分界線是20°W和160°E組成的經線圈，20°W以東、160°E以西為東半球，20°W以西、160°E以東為西半球．南北半球的劃分是以0°緯線即赤道為界，赤道以北為北半球，以南為南半球．依據B點的經緯度20°E，20°N可知，B點位于北半球、東半球．
（3）在經緯網地圖上，用經緯網定方向，緯線指示東西方向，經線指示南北方向．由此可知，A在C的正北方向，C在B的西南方向．
故答案為：（1）20°N；20°W；（2）北；東；（3）正北；西南．
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，回答下列問題．
（1）鹽場：②________、④________、⑥________、⑨_______。
（2）漁場：①________、⑤________、⑦________。
（3）從圖中可以看出，________屬于北方鹽場．________屬于南方鹽場．為什么北方鹽場比南方鹽場產鹽豐富？
（4）為什么北方鹽場比南方鹽場產鹽豐富？
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀珠江三角洲部分地區簡圖，按要求回答問題。
（1）填寫圖中字母代表的地理事物名稱：
A （城市） B （鐵路線） C （特別行政區）
（2）該區具有得天獨厚的區位優勢：
①位于我國 部，面向 海，具有便利的 運輸條件；
②由圖中提供的緯線度數可以推斷，珠江三角洲地區很有可能被 線穿過，分為熱帶和亞熱帶兩個溫度帶， 條件優越。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀《五帶分布圖》回答．
（1）寫出圖中字母所處的熱量帶名稱：
B 、C 、E
（2）寫出圖中數碼的緯線的名稱：
① 、②
（3）五帶中，常年炎熱高溫的是 ，四季變化分明的是 和 ，氣候終年嚴寒的是 和 ，有極晝和極夜出現的是 和 ．（填字母）
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下列圖文資料，回答問題。
材料一：中國的自然資源種類多、總量大，一向有“地大物博”之說。
材料二：我國土地利用類型示圖。
（1）以下所列屬于可再生自然資源的是（ ）
①石油 ②水資源 ③土地資源 ④太陽能 ⑤天然氣 ⑥小麥
A.①②③ B. ②③④ C.③④⑤ D. ④⑤⑥
（2）我國自然資源的基本國情是 總量______ ，人均________。
（3）①～⑤代表的土地利用類型中，④代表的是 ； 代表的是水田；③代表的是 。
（4）我國的水資源地區分布不均，具有 、 的特點，可通過修建 工程解決。
（5）作為中學生，我們應該以怎樣的實際行動為節約用水做出自己的貢獻？
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