【題目】我國目前面臨的可持續發展的壓力很大，矛盾越來越突出地表現在（ ）
A. 人口、糧食、交通 B. 人口、交通、土地資源
C. 人口、資源、環境 D. 人口、能源、水資源
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“巴西地圖”，回答下列問題。
（1）巴西位于南北半球的______半球，東臨______洋。
（2）巴西首都是______；境內有兩大地形區圖中A位于_____平原。B位于______高原
（3）薩爾瓦多是巴西第三大城市，從圖中可以看出，它附近有豐富的______資源，這里主要的工業部門是______工業。
（4）讀圖可知，巴西人口和城市主要分布在______。
（5）______河流域分布著地球上面積最大的熱帶雨林，其中60%在巴西境內。從20世紀60年代開始，隨著巴西大規模的開發，熱帶雨林遭受到前所未有的破壞，由此產生的環境問題有______。（答出一條即可）
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為我國四大高原示意圖，讀圖回答下列小題。
【1】四大高原中，位于我國地勢第二級階梯的是（ ）
A.①②B.②③
C.①②③D.①②③④
【2】四大高原中以牧區放牧業為主的是（ ）
A.①②B.③④
C.①③D.②④
【3】下列有關地形特點的敘述，對應正確的是（ ）
A.①一冰川廣布，雪山連綿B.②一地面開闊坦蕩，起伏和緩
C.③一地表崎嶇，石灰巖廣布D.④溝壑縱橫，支離破碎
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀世界氣溫分布圖,回答下列問題.
（1）圖中年平均氣溫在20℃以上的地區,同五帶中______帶的范圍大體一致。
（2）由于所處緯度高,所以年平均氣溫最低的大洲是______洲
（3）世界年平均氣溫由低緯向高緯分布的規律,其主導因素是______
A.緯度因素 B.海陸因素 C.地形因素 D.人為因素
（4）南、北半球相比,______半球的等溫線更平直,主要原因是該半球的海洋面積更大。
（5）受海陸性質的影響,同緯度地帶,夏季______ (陸地/海洋)氣溫高,冬季______ (陸地/海洋)氣溫高。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀材料，完成下列問題。
材料一：長江流域簡圖
材料二：2017年五一假期，來自四川省某山區的初二學生小華同媽媽乘游輪從宜昌市出發到上海，沿江實地考察長江中下游的水文特征、農業生產和城市經濟建設…
（1）游輪航行在枝城至城陵磯段，小華發現該河段多曲流，江流緩慢，請你幫小華分析該河段多曲流的原因：____。
（2）游輪從城陵礬航行至城市①，①城不僅是鐵路樞組，還是我國的鋼鐵中心，該城市名_____，郵輪東行至湖口時，長江水量不斷增加，這一江段水量增加的主要原因_____。
（3）游輪航行在南京至上海江段時，小華看到江面開闊；客輪、貨輪穿梭不斷；兩岸高樓林立。由此看出長江深刻影響著城市經濟的發展，據此，幫小華說說長江從哪些方面影響了城市的發展？_____。
（4）在航行途中，小華還看到：河湖密布，水田連片。請你幫小華寫出這里發展農業的自然條件有哪些呢？_____。
（5）到達上海后，小華同媽媽計劃乘鐵路線F西行然后沿A線北行回家，行至圖中城市②是_____，在該城市相交的兩條重要鐵路干線是_____和_____。
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