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科目：初中地理 來源： 題型：

讀下面示意圖，完成下列各題．

（1）將圖上比例尺改為數(shù)字式應(yīng)為1：

200000

，若點(diǎn)A到點(diǎn)B的圖上距離為3厘米，則它們間的直線距離為

6千米

．
（2）圖中A、B兩座山峰，

B

山峰更高，海拔至少在

600

米以上．
（3）D處是

山脊

F處是

鞍部

．（填山體的不同部位，如山谷、山脊等．）
（4）①②兩條上山路線，若要選擇比較輕松的登山路線，應(yīng)選擇

①

路線，理由是

①處等高線稀疏坡緩

．
（5）某野外活動(dòng)小組想找一處陡崖練習(xí)攀巖，可以考慮圖中的

E

處．
（6）圖中小胖和小朱哪一個(gè)人站的位置海拔更高？

小朱

．他倆之間的相對(duì)高度是

200

米．
（7）圖中的小白河是向

東北

方向流的．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀下面示意圖，完成下列各題．

（1）將圖上比例尺改為數(shù)字式應(yīng)為1：，若點(diǎn)A到點(diǎn)B的圖上距離為3厘米，則它們間的直線距離為．
（2）圖中A、B兩座山峰，山峰更高，海拔至少在米以上．
（3）D處是F處是．（填山體的不同部位，如山谷、山脊等．）
（4）①②兩條上山路線，若要選擇比較輕松的登山路線，應(yīng)選擇路線，理由是．
（5）某野外活動(dòng)小組想找一處陡崖練習(xí)攀巖，可以考慮圖中的處．
（6）圖中小胖和小朱哪一個(gè)人站的位置海拔更高？．他倆之間的相對(duì)高度是米．
（7）圖中的小白河是向方向流的．

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科目：初中地理 來源： 題型：解答題

讀圖，完成下列各題：

（1）甲山峰海拔為　米，它與乙山峰相對(duì)高度為　米．
（2）圖上各數(shù)字序號(hào)代表不同的地形部位，將圖中數(shù)字番號(hào)填入相應(yīng)地形的橫線上：
陡崖　鞍部　山谷__
（3）A地海拔高_(dá)_　米．
（4）將圖中比例尺換算為數(shù)字比例尺應(yīng)是
（5）小龍河向____　方流去．

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：問答題

讀下面示意圖，完成下列各題．

（1）將圖上比例尺改為數(shù)字式應(yīng)為1：______，若點(diǎn)A到點(diǎn)B的圖上距離為3厘米，則它們間的直線距離為______．
（2）圖中A、B兩座山峰，______山峰更高，海拔至少在______米以上．
（3）D處是______F處是______．（填山體的不同部位，如山谷、山脊等．）
（4）①②兩條上山路線，若要選擇比較輕松的登山路線，應(yīng)選擇______路線，理由是______．
（5）某野外活動(dòng)小組想找一處陡崖練習(xí)攀巖，可以考慮圖中的______處．
（6）圖中小胖和小朱哪一個(gè)人站的位置海拔更高？______．他倆之間的相對(duì)高度是______米．
（7）圖中的小白河是向______方向流的．

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科目：初中地理 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省淮安市漣水縣金城外國語學(xué)校七年級(jí)（上）第二次月考地理試卷（解析版） 題型：解答題

讀下面示意圖，完成下列各題．

（1）將圖上比例尺改為數(shù)字式應(yīng)為1：______，若點(diǎn)A到點(diǎn)B的圖上距離為3厘米，則它們間的直線距離為______．
（2）圖中A、B兩座山峰，______山峰更高，海拔至少在______米以上．
（3）D處是______F處是______．（填山體的不同部位，如山谷、山脊等．）
（4）①②兩條上山路線，若要選擇比較輕松的登山路線，應(yīng)選擇______路線，理由是______．
（5）某野外活動(dòng)小組想找一處陡崖練習(xí)攀巖，可以考慮圖中的______處．
（6）圖中小胖和小朱哪一個(gè)人站的位置海拔更高？______．他倆之間的相對(duì)高度是______米．
（7）圖中的小白河是向______方向流的．

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