【題目】讀“中國季風示意圖”和“中國氣候類型圖”,回答下列問題:
(1)左圖中的箭頭①、②中,代表我國冬季風的是_____,冬季風的主要特點是_______。
(2)季風是影響我國降水時空分布不均的主要原因,受季風影響我國年降水量空間分布呈現出__________的規律。
(3)受季風影響,我國東部分布著典型的季風氣候讀右圖,其中的①是____________(氣候類型),②是_________(氣候類型)。兩種氣候的共同特點是:________________。
(4)當左圖中盛行②所示的風時,右圖中①氣候類型的特點是________________。
(5)造成①④兩種氣候差異的主導因素是___________。造成①②③三種氣候差異的主導因素是____________。
【答案】① 寒冷干燥 自東南沿海向西北內陸遞減 溫帶季風氣候 亞熱帶季風氣候 夏季高溫多雨(或雨熱同期) 高溫多雨 海陸因素 緯度因素
【解析】
我國位于世界最大的大陸-亞歐大陸東部,東臨最大的海洋-太平洋,受海陸熱力性質差異的影響大,大部分地區屬于雨熱同期的季風氣候。
(1)由圖可知,左圖中的箭頭①、②中,表示冬季風的是來自亞歐大陸內部的①,其性質是寒冷干燥。
(2)我國季風氣候顯著,降水量主要受季風的影響,使我國的降水量由東南沿海向西北內陸遞減。
(3)由圖可知,圖中①是北方地區的溫帶季風氣候,②是南方地區的亞熱帶季風氣候,兩種氣候的共同特點是雨熱同期。
(4)當左圖中盛行②所示的夏季風時,①處的氣候特點是夏季高溫多雨。
(5)由圖可知,圖中①和④緯度相當,但由于海陸位置不同,①是溫帶季風氣候,④是溫帶大陸性氣候;①、②、③三者都是季風氣候,區別是①是溫帶季風氣候,②是亞熱帶季風氣候,③是熱帶季風氣候,原因是由于三地的緯度位置不同。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖三幅地圖,完成下列各題。
【1】三幅地圖中
A.①圖中的比例尺最大B.②圖的圖幅最大
C.③圖所示范圍最大D.③圖的內容最詳細
【2】③圖中
A.從西門去圖書館,先向東走,再向北走B.從南門去食堂,先向南走,再向西走
C.從西門去南門,先向東走,再向南走D.從操場去教學樓,直行向東走
【3】與紙質地圖相比,電子地圖的優點是
A.信息量大,內容更新快B.圖幅固定不變
C.保存時間短,易變形D.比例尺固定不變
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國局部區域簡圖,分析回答下列問題。
(1)寫出圖中鐵路線的名稱:①___________________③___________________。
(2)京九鐵路沿途可能欣賞到的農業景觀是(_______)
A草肥馬壯B.麥浪滾滾C流動沙丘D.牦牛臥雪
(3)圖中的①鐵路連接的工業區中,北端是_________工業區,南端是_________工業區。
(4)圖中我國淡水漁業最發達的地區是(_______)
A.甲地 B.乙地 C.丙地 D.丁地
(5)下列由秦皇島港運往海口的貨物,不可能的是(_______)
A.小麥 B.蘋果 C.煤炭 D.甘蔗
(6)從上海運輸5萬噸鋼材到北京,比較適宜選擇(______)
A.公路運輸 B.鐵路運輸 C.航空運輸 D.管道運輸
(7)“蘇湖熟天下足”,圖二區域是我國著名“魚米之鄉”。該區域成為“魚米之鄉”有利的自然條件有哪些?________________(至少兩條)
(8)右圖所示地區能源短缺的原因有哪些?___________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】初冬的周末,邢鐵同學一家來到北京郊區某滑雪場滑雪。下圖為“該滑雪場等高線及雪道分布圖”。讀圖,回答下列問題。
(1)該滑雪場總體地勢特點為__________高_________低。
(2)邢鐵同學第一次參加滑雪運動,他需要先在教學區(①區域)的雪道上學習。從長度和坡度上看,這里的雪道特點為__________、__________。
(3)邢鐵媽媽首先在初級道(②區域)上進行熱身,初級道起點海拔大約________米,初級道落差最多不超過__________米。
(4)在中級道(③)上熱身后,邢鐵爸爸乘纜車來到了位于______________(地形部位)的高級道(④)起點。這條高級道的AB段沿_______(山脊、山谷)而下,坡度較_______,你的判斷理由是_________________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀下圖"經緯網局部圖”,完成下列各題。
【1】圖中本初子午線是
A. A線B. B線C. C線D. D線
【2】圖中構成東西半球分界線的兩條經線是
A. A線和C線B. A線和D線
C. B線和C線D. B線和D線
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