【題目】世界氣溫分布的一般規律是（ ）
A. 同緯度地區氣溫都相同
B. 同緯度的海洋和陸地氣溫相同
C. 氣溫從低緯向極地逐漸降低
D. 同緯度的高山高原比平原氣溫高
目標測試系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】為實現可持續發展，我國對人口及水土資源進行了初步調查，繪成如圖。讀圖完成下面小題。
（1）長江流域以北與長江流域及其以南地區相比，水資源和耕地的分布特點是（ ）
A.長江流域及其以南地少水多
B.長江流域以北地多水多
C.長江流域及其以南地多水少
D.長江流域以北地少水少
（2）針對水土資源的配置情況，經過多年研究、論證、規劃，我國正在建設的巨大工程是（ ）
A.長江三峽工程
B.淮河治理工程
C.南水北調工程
D.黃河小浪底工程
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】2016年1月21日至25日，我國大部地區自北向南經歷了一次“世紀寒潮”的侵襲．讀圖完成下題．
（1）有關只穿棉褲地區的敘述，正確的（ ）
A.與我國南方地區相吻合
B.地形以丘陵為主
C.擁有黑、黃、紅、紫四種土壤
D.以闊葉林植被為主
（2）下列四幅圖中，能反映只穿秋褲地區的氣候特征是（ ）
A.
B.
C.
D.
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀北半球某地氣候圖，完成下列問題。
（1）該地哪幾個月份降水量較少？________。
（2）該地的氣候類型是________，其特征是________。
（3）用下表中的數據，按下面提示的步驟，畫一幅氣溫曲線圖。
某地月平均氣溫
提示：第一步，繪制橫坐標軸，把它平均分成12段，逐月標上月份。
第二步，繪出縱坐標軸，按相等的溫度差標上氣溫刻度。
第三步，將表中各月的氣溫數據用點標注出來，再用平滑的曲線把各點連接起來，并在適當的位置寫上圖名。
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【題目】讀“南亞季風圖”完成下列各題。
（1）將陸地、海洋、東北、西南分別填入下面橫線上。
一月，風從吹向 ， 叫季風；七月，風從吹向 ， 叫季風。
（2）季風帶來了大量降水，但有的年份來得晚，或退得早，或是風力太弱，容易造成災；有的年份來得早，或退得晚，或是風力太強，容易造成災，影響南亞的農業生產。
（3）南亞的氣候類型主要是。
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【題目】讀“我國東部四條大河流量年變化曲線圖”，回答下列問題。
（1）圖中四條大河自左至右依次為、、珠江、長江。
（2）我國東部地區河流的汛期主要在季。
（3）下列敘述正確的是（ ）
A．珠江比黃河流程短，但汛期卻長
B．南方河流水量小，汛期短
C．東部地區的河流普遍有結冰現象
D．四大河中汛期最長的是長江
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【題目】讀“日本略圖”回答問題。
（1）寫出圖中數碼代號相應的地理名稱。
島：① ， ② ， ④；
山：③；
城市：⑤；
海洋：⑧ ， ⑨。
（2）日本的工業主要集中在洋沿岸和海沿岸
（3）日本文化既有濃厚的民族色彩，又有強烈的氣息，是東西文化兼容的典型。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀下列圖文資料，回答問題．
材料：旅游已成為人們的一種生活方式．廣州的小明同學春節期間外出旅游，體驗“美麗中國之旅”．
（1）春節期間，廣州已是繁花似錦，春意盎然．但小明到達北京后，發現這里仍是千里冰封，萬里雪飄，說明我國冬季氣溫的分布特點是 ， 形成這一特點的主要是因素造成的．到達哈爾濱后，小明到松花江上體驗了溜冰的樂趣．松花江冬季河水結冰的主要原因是一月均溫在℃以下．
（2）甲、乙兩地區的分界線是（山脈） （河流）一線．丁地區的名稱是 ， 最主要自然特征是 ．
（3）丙地的農業以 業為主，甲地的主要糧食作物為 ．
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