【題目】讀“我國南水北調工程圖”， 回答下列問題。
（1）南水北調工程是把________（河流）豐富的水資源調到_______和______地區。
（2）從圖中可見，南水北調工程分_____、_____、_____ 三條調水線路。
（3）從圖中可看出，三條調水線路中的東線主要利用_______________。（河流）
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下圖為某地等值線圖，數值關系為a>b>c。讀圖，完成下列各題。
【1】若三條線為等溫線，則該地位于( )
A. 東半球 B. 西半球 C. 南半球 D. 北半球
【2】若三條線為等高線，則①②兩地代表的地形分別是( )
A. 山脊、山脊 B. 山谷、山谷
C. 山脊、山谷 D. 山谷、山脊
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“影響我國的季風活動示意圖(左圖)我國雨帶位置示意圖(中圖)”及M地氣溫降水量資料(右圖),完成下列問題。
（1）左圖表示的是我國_______季的季風路徑,判斷理由是 ________；此季節,我國氣候的主要特點是__________,常見的主要氣象災害有___________。
（2）中圖中與雨帶位置相對應的月份是_______此時,雨帶控制我國的______，______地區。
（3）中圖東部地區空白處表示的是 ______地區形成的 _______ 天氣現象。此地,在每年6月以后有持續一個月有余的陰雨連綿的 _________天氣。
（4）如果把月降水量在100毫米以上的月份稱為雨季,那么,M地的雨季長度約為_____個月；當地的氣候特點是_______________。
（5）M地可能是（_____________）
A.哈爾濱 B.北京 C.武漢 D.廣州
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】在亞洲同一天里，有人因炎熱而納涼，有人因寒冷而烤火，有人為雨水過多而發愁，有人為長期干旱而忙碌。這說明亞洲
A. 氣候復雜多樣 B. 大陸性氣候分布廣
C. 季風氣候顯著 D. 溫帶海洋性氣候典型
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖“秦嶺南北景觀圖”， 回答下列問題。
（1）高大的秦嶺像天然屏障阻礙冬季風南下，使秦嶺以南屬____帶，而秦嶺以北屬____帶。
（2）夏季，秦嶺以南受夏季風影響_____，降水較多，形成_____地區，秦嶺以北則屬于_____地區。
（3）秦嶺以南耕地以_______為主，而秦嶺以北耕地則以______為主。
（4）秦嶺以南生長水果以_______為主，而秦嶺以北水果則以______為主。
（5）秦嶺—淮河以北的河流冬季有________現象。
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【題目】三江平原有中國面積最大的沼澤濕地，曾有“北大荒”之稱。經過多年開墾，“北大荒”已變成“北大倉”。讀東北區域圖完成下面小題。
【1】三江平原位于圖中（ ）
A.AB.BC.CD.D
【2】對濕地的主要功能，敘述錯誤的是（ ）
A.利于保持生物多樣性B.蓄洪防旱，調節氣候
C.能降解一切污染物D.涵養水源，保持水土
【3】“北大荒”能變成“北大倉”，不是因為（ ）
A.地勢平坦B.土壤肥沃C.雨熱同期D.人多地少
【4】國家決定停止對“北大荒”的墾荒，這是由于（ ）
A.當地居民的吃飯問題已完全解決
B.保護生態環境比開荒種糧更重要
C.這里將不再是糧食生產基地
D.該地應大規模退耕還林，恢復生態
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下列省級行政區全稱、簡稱、行政中心的組合，錯誤的是（）
A. 浙江——浙――杭州
B. 湖南——湘――長沙
C. 廣西——桂――南寧
D. 安徽——閩――合肥
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