【題目】讀我國四大地理區域和景觀圖，完成下列問題
（1）景觀圖甲所在區域最顯著的自然環境特征是_________．
（2）上述四副景觀圖，最能體現C區域自然環境特征的是圖_________（填代碼甲、乙、丙、丁）．
（3）我們家鄉廣安市位于D地區，該區域最主要的糧食作物是_________．
（4）A、B、C、D四大區域中，平原主要分布在區域_________（填A、B、C、D）．
【答案】（1）干旱；
（2）��；
（3）水稻
（4）BD
【解析】
試題分析：（1）由圖可知，景觀圖甲是內蒙古自治區的游牧民居蒙古包，所在區域是西北地區；西北地區由于深居內陸，距海較遠，降水稀少，最顯著的自然環境特征是干旱。故景觀圖甲所在區域最顯著的自然環境特征是干旱。
（2）由圖中地理分區可知，A代表的是西北地區，B代表的是北方地區，C代表的是青藏地區，D代表的是南方地區。圖中甲是蒙古包，分布在西北地區，乙是江南水鄉，分布在南方地區，丙是窯洞，分布在北方地區，丁雪山連綿，分布在青藏地區。故最能體現C區域的是丁。
（3）四川省廣安市位于D南方地區，該區域屬于亞熱帶季風氣候，水熱配合條件好，最主要的糧食作物是水稻。故廣安市最主要的糧食作物是水稻。
（4）由圖中地理分區可知，A代表的是西北地區，B代表的是北方地區，C代表的是青藏地區，D代表的是南方地區。我國的三大平原華北平原和東北平原主要分布在北方地區，長江中下游平原主要分布在南方地區。所以平原主要分布在BD。
亮點激活精編提優100分大試卷系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】小華和小靜暑假從北京出發分別沿圖中兩條線路旅行．讀圖1，2回答問題．
（1）線路①主要經過廣闊的平原．其中被稱為“黑土地”的是_________平原．線路②經過我國地勢第二、三級階梯分界線_________山脈，到達_________省的西安．
（2）線路①沿途居民以_________為主食．一路向北，作物熟制從兩年三熟變為一年_________熟．
（3）小靜沿線路②來到黃土高原，從她拍攝的照片（圖2）可以看出黃土高原地表特征_________．當地特色傳統民居是_________．
（4）奔流在“黃土地”上的母親河-_________河，從黃土高原挾帶的大量泥沙，在下游沉積，使河床抬高．形成“_________河”．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】根據圖（中國三級階梯示意圖），完成第各題．
【1】圖中各點最適宜建水電站的是（ ）
A．①處 B．②處
C．③處 D．④處
【2】在該圖中確定方向的方法是（ ）
A．“上北下南，左西右東”
B．指向標定向法
C．“上北下南，左東右西”
D．經緯網定向法
【3】根據圖中①所處的位置，下列表述正確的是（ ）
A．位于東南丘陵 B．位于長江中下游平原
C．位于華北平原 D．位于東北平原
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀下面的材料，回答問題．
材料一：我國水資源從時間分配看，夏秋季節大部分地區降水豐沛，河流處于豐水期，水資源較為豐富，但容易造成水澇災害；冬春季節降水少，河流處于枯水期，北方一些河流甚至干涸見底，水資源相對不足．興建水庫可以在河流洪水期蓄水、枯水期放水，從而調節河流水量的時間變化．
材料二：
（1）水資源是_________（選填“可再生”或“非可再生”）資源．
（2）我國降水_________季節多．
（3）我國解決水資源時間分布不均的措施是_________．
（4）漫畫反映水資源利用中存在的問題是_________．
（5）在日常生活中，你是怎樣節約用水的？
答：_________．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀圖，回答下列問題．
【1】從“中國制造”邁向“中國創造”的關鍵因素是（ ）
A．資源與土地 B．氣候與地形 C．市場與交通 D．技術與人才
【2】下列不屬于高新技術在生活中應用的是（ ）
A．電風扇 B．3D打印技術 C．汽車導航儀 D．智能掃地機器人
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