【題目】下列選項能直接體現我們的文化生活日益豐富的是（ ）
①九年義務教育基本普及
②社區文化生活豐富多彩
③“花錢買知識”成為新的時尚
④京滬高速鐵路全面開工
A.①②④B.①③④C.①②③D.①②③④
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】6月25日是我國土地日。圖表示我國土地利用類型的構成。讀圖并完成下列問題。
【1】我國的耕地狀況是（ ）
A. 比重較小，后備資源充足
B. 比重較小，后備資源不足
C. 比重較大，后備資源充足
D. 比重較大，后備資源不足
【2】我國土地利用的基本國策是（ ）
A. 十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地
B. 堅持科學發展觀，珍惜每一寸土地
C. 嚴格保護基本農田，確保國家糧食安全
D. 保護耕地就是保護我們的生命線
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀等高線地形圖，回答下列問題．
（1）甲、乙兩山頂間的圖上距離為2厘米，實際直線距離為________千米．甲山在乙山的 ________ 方向．
（2）甲、乙兩山海拔分別是________ 米、 ________于甲山的相對高度為 ________米．
（3）一個野外探險小隊決定在B點和H點兩處選擇露營地________ 處合理，原因為________ ．
（4）A處地形為 ________，G處地形為 ________圖中DC線和EF線地形中， ________處可能存在河流．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，回答下面小題。
【1】【1】甲點海拔為（）
A. 1500 米 B. 1000 米 C. 500 米 D. 0 米
【2】【2】如果乙點的氣溫為15℃，那么甲點的氣溫應該是（）
A. 15℃ B. 0℃ C. 18℃ D. 9℃
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀某地等高線示意圖，回答問題。
（1）虛線AB表示（ ）A.山脊 B.山谷 C.鞍部 D.山頂
（2）丙處的地貌形態名稱是____________。
（3）根據圖中等高線的數值變化規律，乙地的海拔高度是______________米。
（4）山頂的海拔高度是_______________米。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀下圖，完成下列問題。
（1）地球公轉的周期是_______，自轉與公轉的方向為______。
（2）當地球位于A處時，太陽光直射的緯線______，全球各地晝夜長短關系是_____（晝長夜短、晝短夜長或晝夜等長）。
（3）當地球公轉至B處時，太陽光直射的緯線_______（南回歸線或北回歸線），此時，北極圈內出現_______（極晝或極夜），這一天是北半球的______（節氣）。此時澳大利亞的學生是將要放______（暑假、寒假）。
（4）當南平市晝長夜短時，地球處在圖中_______向_______（字母）運動的過程中。
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