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讀“世界人口增長曲線圖”，完成下列問題。

世界人口增長曲線圖

（1）1830年地球上的人口不超過________億，100多年后的1999年10月11日，世界人口總數已達________億。

（2）人口增長的趨勢是逐漸________，由圖預測可知到2050年，世界人口可能超過________億。

答案：10,60;加快,90

練習冊系列答案

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相關習題

科目：初中地理 來源： 題型：

（2006?泰安）讀世界人口、自然資源與環境污染變化趨勢圖，回答下列問題．
（1）圖中①②③三條曲線代表環境污染變化趨勢的是

③

．
（2）20世紀，人口、資源與環境污染之間的關系是：

人口的增長使資源消費增加（資源減少），環境污染加劇

．
（3）當前人類與環境的矛盾較為突出，這種矛盾在

發展中

（發達或發展中）國家表現的更為明顯．
（4）要實現經濟發展與人口、資源、環境相協調，保持適度的人口規模，降低對資源和環境的壓力，我們應該堅持走

可持續發展

道路．

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科目：初中地理 來源：地理教研室 題型：043

讀世界人口增長曲線圖，完成下列各題。

（1）圖中人口增長曲線在1900年以前，呈平緩上升趨勢，說明那時人口增長速度________；在1930年以后，人口增長呈急劇上升趨勢，說明人口增長速度________；到1999年10月12日，世界人口總數已達________億；預計到2050年，世界人口總數將達________億。

（2）世界人口增長速度的快慢是用________的大小表示的，而自然增長率的大小又取決于________和________的大小。

（3）世界人口過多、增長過快，會帶來________、________、________、________等問題。

（4）是不是人口越少，越有利于一個國家經濟的發展?請談談你的看法。

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科目：初中地理 來源： 題型：069

讀世界人口增長曲線圖，完成下列各題。

（2）世界人口增長速度的快慢是用________的大小表示的，而自然增長率的大小又取決于________和________的大小。

（3）世界人口過多、增長過快，會帶來________、________、________、________等問題。

（4）是不是人口越少，越有利于一個國家經濟的發展?請談談你的看法。

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科目：初中地理 來源：山東省期末題 題型：綜合讀圖題

讀世界人口變化表，完成下列問題。

（1）根據表中數據繪出世界人口增長曲線。

（2）人口增長的速度是由__________率和_________率決定的。近幾十年來，世界人口迅速增長的原因
主要是 ____________________________________________________ 。

（3）目前，人口增長速度較快的主要是經濟發展水平較_______（高或低）的國家。

（4）人口增長過快可能帶來哪些問題?（至少說出兩個）
①_________________________________________________________________________
②_________________________________________________________________________

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀下圖，完成第1～2題。