【題目】我國第二階梯上主要地形為( )
A. 高原、盆地 B. 高原、平原 C. 平原、丘陵 D. 山地、丘陵
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】不同的國家位置不同,自然環境,經濟發展特點差異很大,讀下圖,完成下面小題。
【1】關于甲、乙兩國自然環境的敘述,正確的是 ( )
A. 甲國的地形以平原為主 B. 乙國的地勢東高西低
C. 甲國的河流自南向北流 D. 乙國的氣候具有明顯的海洋性特征
【2】關于甲、乙兩國經濟特點的敘述,正確的是 ( )
A. 甲國農產品大量出口 B. 乙國氣候寒冷不利于農業的發展
C. 甲國工業主要分布在日本海沿岸 D. 乙國工業主要分布太平洋沿岸
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【題目】讀臺灣圖和珠江三角洲地區圖,回答下列問題:
(1)兩個地圖發展經濟具有共同的優勢:南臨 海,海上交通便利.
(2)兩個地區都有一條特殊緯線﹣﹣ 穿過,熱量充足.
(3)臺灣人數最多的少數民族是 族.
(4)圖2中B是特別行政區 。
(5)為解決B地區人多地峽的矛盾,當地政府采取了哪些措施? .
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【題目】玲玲在朋友圈分享“四月的早晨,廣闊的田野一望無際,船兒在密如蛛網的河流中穿梭,田 野翠綠的稻秧迎風起舞,采桑姑娘歡歌笑語,塘基蔗苗茁壯。”據此回答下列各題。
【1】下列說法錯誤的是
A. ①為澳門半島 B. ③為澳門區旗
C. 該地區被稱為“海上花園” D. ④為澳門區旗
【2】玲玲描述的景象在我國哪個地區
A. 東北平原 B. 華北平原 C. 黃土高原 D. 珠江三角洲
【3】有關該區域地理特征,不正確的是()
A. 外向型經濟發達 B. 城市化發展迅速 C. 地處長江沿經濟帶 D. 與港澳聯系緊密
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【題目】下列四位同學的學習體會,最貼近“學習對終身發展有用的地理”目標的是 ( )
A. 我記住了許多天氣符號和城市名稱
B. 我掌握了了解一個國家和地區的方法
C. 我學會了用地理視角觀察身邊的事物和現象
D. 我具備了繪制校園平面草圖的能力
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【題目】讀“中國局部圖及主要工業中心分布圖”,完成下列問題。
(1)北回歸線穿過我國南部的四個省區,其中與緬甸相鄰的省區簡稱是________。
(2) A所在地形單元是_________,按照因地制宜的原則,此處適宜發展的農業類型是____________。
(3) B是中國重要的輕工業基地___________,該工業基地發展的有利條件是____________________。
(4)圖中C是以上海為中心的_____________高新技術產業密集區,圖中南京、上海、杭州等工業中心的分布,既接近鐵路干線,又靠近____________,交通便利;①_________是京廣線與長江的交匯城市,該城市是中國重要的鋼鐵工業基地,此處的鐵礦運輸到C地區,最適宜的運輸方式是_________。
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【題目】下列有關經線和緯線的敘述,正確的是
A. 經線和緯線都是圓 B. 在地球儀上,赤道長度最長,度數也最大
C. 經線和緯線都等長 D. 經線指示南北方向,緯線指示東西方向
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【題目】讀下圖,回答下列問題。
(1)圖中所示高原是世界最大的黃土堆積區,其名稱是__________高原。其地表形態的描述應該為_______________(溝壑縱橫或地形平坦)。
(2)圖示地區農業生產一般集中在①、②、③、④地中的_________地,主要的糧食作物為
___________(水稻或小麥)。
(3)這里由于土質疏松,________季多暴雨,植被_________等原因,造成__________流失嚴重。
(4)為保護這個區域的生態環境,可采取的措施有________、_________。(雙項選擇題)
A.植樹造林 B.毀林開荒 C.陡坡修筑梯田 D.緩坡修筑梯田
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