【題目】人是生產者，也是消費者，為此我國在人口方面實行的基本國策是
A．鼓勵生育 B．向中西部遷移人口
C．實行計劃生育 D．控制移民
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文資料回答下列問題．
資料一：美國被稱為“龍卷風之鄉”，美國中部平均每年形成1000多次龍卷風，有“龍卷風走廊”之稱，每年春夏，當來自落基山脈的干冷空氣經過這一走廊時，與來自墨西哥灣沿岸的潮濕空氣相遇，龍卷風便形成了．
資料二：美國本土與巴西圖
（1）資料一中所描述的美國龍卷風走廊位于美國的 （地形區）．
（2）2014年6月13日，第二十屆世界杯足球賽開幕式在巴西最大城市圣保羅舉行，如圖中代表該城市的字母是 ．
（3）美國農業具有地區生產專門化的特點，五大湖附近主要農業帶是 ．巴西的 、 等熱帶經濟作物的產量、出口量在世界上占有重要地位．
（4）美國五大湖地區和巴西東南部沿海地區，都是本國重要的工業區，試分析兩地工業區形成和發展的共同原因 ．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】（黑龍江綏化2016年中考）閱讀材料，回答下列問題．
材料一：從空間分布看，我國水資源南豐北缺．大致以長江流域北界為界，南方水資源占全國80%以上，北方不足20%．特別是華北和西北地區，缺水最為嚴重．
材料二：解決水資源地區分布不均的有效辦法之一是跨流域調水．為了緩解北方地區嚴重缺水的狀況，我國正在實施南水北調工程，把長江流域豐富的水資源調到華北和西北地區．如圖所示．
材料三：漫畫
（1）根據材料一，我國嚴重缺水的地區是西北和 地區．
（2）根據材料二，解決水資源地區分布不均的有效辦法是 ．
（3）南水北調工程是從 流域調的水．
（4）漫畫中表現的是我國在水資源利用上存在的 現象，從某種意義上講， 比調水更重要．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】我國四大地理區域劃分的依據是（ ）
A. 季風區和非季區的界線 B. 年降水量的分布
C. 0℃等溫線的分布 D. 地理位置、自然和人文地理差異
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀黃土高原地區圖，回答下列問題．
（1）黃土高原東起A ，此山是黃土高原和 平原的分界線，西至B ．
（2）黃土高原地區跨山西、 、甘肅 、等省區．
（3）支流② ，③ ，流經本區的河流① 是世界上最難治理的河流，主要在于河流含沙量大．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】水是生命之源，我國是世界上缺水嚴重的國家之一．讀我國水資源分布圖，回答下列問題．
（1）從圖中可以看出，我國水資源的空間分布特點是 ．為解決水資源在空間分布不均的問題，可以通過 來解決．
（2）我國水資源在時間分配上具有 的特點．產生原因是 ．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】（內蒙古包頭2016年中考）如圖是“我國四大地理區域圖”，讀圖．完成下列問題．
【1】關于①～④地區農業的敘述正確的是（ ）
A．①地區以畜牧業為主 B．②地區的耕地以草地為主
C．③地區的水熱條件優越 D．④地區在河谷發展種植業
【2】我國自然資源地區分布不均，下列相關敘述正確的是（ ）
A．①地區礦產資源匱乏 B．④地區缺少天然草場
C．南水北調工程是把長江的水流到黃河 D．③地區的油氣資源緩解了我國東部的能源短缺
【3】我國四大地理區域中南方地區人口密度最大，結合表可知（ ）
地理區域 | 占全國總面積（%） | 占全國總人口（%） |
甲 | 25 | 55 |
乙 | 20 | 40 |
丙 | 30 | 4 |
丁 | 25 | 1 |
A．圖中②地區與表中“甲”對應 B．圖中②地區人口最多
C．圖中③地區人口密度最小 D．圖中④地區面積最小
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