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【題目】讀我國季風示意圖1,回答下列問題。

(1)圖1表示季的季風,該季風是來自洋和印度洋上空的暖濕氣流,在它的影響下,我國大部分地區的氣候特點是
(2)除青藏高原外,習慣上以—陰山—為界把我國劃分為季風區和非季風區。
(3)我國的季風氣候很容易帶來各種災害性天氣。冬季風活動強烈,就會爆發;夏季風活動不穩定,容易導致災害。
(4)如圖2四圖中,能表示我國季風氣候的是

【答案】
(1)夏;太平;夏季炎熱多雨
(2)大興安嶺;巴顏喀拉山
(3)寒潮;旱澇
(4)C
【解析】讀圖可知,(1)我國的夏季風來自太平洋和印度洋上空的暖濕氣流,在它的影響下,我國大部分地區的氣候特點是夏季炎熱多雨。(2)習慣上以大興安嶺—陰山—巴顏喀拉山為界把我國劃分為季風區和非季風區。(3)冬季風活動強烈,就會爆發寒潮;夏季風活動不穩定,容易導致旱澇災害。(4)圖2四圖中,能表示我國季風氣候的是C溫帶季風氣候。根據題意。
所以答案是:(1)夏;太平;夏季炎熱多雨;(2)大興安嶺;巴顏喀拉山;(3)寒潮;旱澇;(4)C。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖文資料,完成下列問題.

材料一:黑龍江省經歷了“北大荒”到“北大倉”的巨變后,隨之而來的后果則是濕地面積銳減.為了恢復生態環境,國家決定停止開荒,建立一批自然保護區。

材料二:國家在黑龍江省率先開展“兩大平原”現代農業綜合配套改革試驗的先行試點,把“兩大平原”建成國家商品糧基地核心區,為全國糧食主產區同步推進新型工業化、信息化、農業現代化發揮示范引領作用。

材料三:黑龍江省略圖

(1)材料一,為了恢復生態環境,齊齊哈爾建立的自然保護區是 。臨省(區)①的地形以_________為主。

(2)材料二中所指的重要商品糧基地②是________平原。

(3)黑龍江省航運最繁忙的河流③是

(4)④山脈中有“林都”之稱的城市是

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【題目】造成我國一江春水向東流的主要因素是

A緯度位置

B.海陸位置

C.氣候特征

D.地勢特征

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】我國南水北調的主要目的是

A、解決長江流域的洪澇災害

B、利用流域間的落差發電

C、通過長江、淮河、黃河、海河四大水系發展航運

D、緩解北方地區水資源不足的矛盾

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】下列有關我國地理位置的敘述中,正確的是(

A.位于亞歐大陸東部 B.大部分位于北溫帶和北寒帶

C.位于東半球,東臨大西洋 C.是一個遠離海洋的國家

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【題目】 讀東北地區三幅圖,回答問題。

(1)寫出圖1中字母A、B代表的地理事物名稱:A 平原,B是 山脈。

(2)A地區濕地面積減少,生態環境不斷惡化,你認為應該采取哪些措施來改善這里的生態環境?

(3)東北三省與華北平原都是我國的糧食主產區,據圖分析,為什么東北三省能夠成為我國最大的商品糧基地?

(4)對照圖,說說大慶市的工業結構的特點及形成原因

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科目:初中地理 來源: 題型:

【題目】讀圖,回答下列問題。

小華和小靜暑假從北京出發分別沿圖中兩條線路旅行,讀圖回答問題。

(1)線路①主要經過廣闊的平原,其中被稱為“黑土地”的是________平原。線路②經過我國地勢第二、三級階梯分界線________山脈,到達________省的西安。

(2)線路①沿途居民以________為主食。一路向北,作物熟制從兩年三熟變為________熟。

(3)小靜沿線路②來到黃土高原,從她拍攝的照片可以看出黃土高原地表特征________,當地特色傳統民居是________。

(4)奔流在“黃土地”上的母親河——________河,從黃土高原挾帶的大量泥沙,在下游沉積,使河床抬高,形成“________河”。

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【題目】上天攬月,下洋捉鱉。速一直是中國人的夢想,其中上天攬月被楊利偉實現,而深入到大洋的最深處,卻一直在試驗。2012年6月19日,遞寧人唐嘉陵和隊友已經實現了6965米深潛,成為中國人的驕傲。根據材料,讀“地球公轉示意圖”,完成下題。
(1)實現6965米深潛這天,地球公轉位置接近圖中的哪一位置(  )

A.①
B.②
C.③
D.④
(2)對這一天的描述,不正確的是(  )
A.太陽直射北半球
B.遂寧白天長,夜晚短
C.南半球正處于冬季
D.北極地區會出現極夜現象

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【題目】讀我國四大地理區域圖(如圖),回答下列問題。

(1) (山脈)和 (河流)是B區域與D區域的分界線。

(2)將與以下景觀相對應的區域代號填在橫線上。

①河運發達、“魚米之鄉”: ; ②黑土地、黃土地:

③“世界屋脊”、河谷農業: ; ④那達慕大會、“風吹草低見牛羊”:

(3)寫出我國為解決以下問題所采取的資源跨區域調配措施。

①問題:B區域南部地區水資源短缺,措施:

②問題:D區域沿海地區能源短缺,措施:

(4)簡要分析下列氣候差異的形成原因。

①差異:A區域年降水量少于B區域,原因:

②差異:C區域夏季氣溫低于D區域,原因

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