【題目】在A4紙上繪制一幅學校平面圖，下列比例尺比較適宜的是（ ）
A. 1：200 B. 1：2 000 C. 1：20 000 D. 1：200 000
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【題目】下列有關人種與地理環境之間關系的說法，正確的是（ ）
A. 人種膚色大致由赤道向兩極逐漸變深
B. 熱帶地區黑色皮膚有助于保護人類免受紫外線的傷害
C. 非洲黑人頭發卷曲與降水較多有關
D. 北歐人鼻子高而長是為了適應夏季高溫的特點
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【題目】讀左圖和右圖，完成下列各小題。
【1】對左圖中經線特點的描述錯誤的是
A．相鄰的經線都是相互平行的
B．所有的經線都是指示南北方
C．所有的經線長度都是一樣
D．所有的經線都是半圓形的
【2】圖中本初子午線是
A．東西半球的分界線
B．東經與西經的分界線
C．計算緯度的起始線
D．南北半球的分界線
【3】南、北半球的分界線是
A．回歸線
B．赤道
C．極圈
D．本初子午線
【4】仔細觀察右圖，從南極到北極，緯度的變化規律是
A．由大到小再增大
B．逐漸增大
C．逐漸變小
D．由小變大再減小
【5】一個人站在北極點上，他的前、后、左、右都是
A．東方
B．西方
C．南方
D．北方
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【題目】圖釋導航。
2017年7月，由學生組織的“指南針”社團在暑期進行了環球新航線的網上模擬探險。下圖是學生自主確定的探險區域和航線，他們對模擬探險中遇到的現象和疑問進行了收集和整理。
請參與到活動中，一起完成此次探險。
(1)請判斷模擬線路經過的區域名稱。
A____________(地區)；B__________(大洋)；C____________(運河)。
(2)運用所學的地理知識解釋這些現象的原因。
現象1：H地區有一個低溫中心。
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現象2：甲國北部有世界流量最大的河流，卻選擇在E處修建了規模巨大的水電站。
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現象3：甲國F處附近，一艘艘裝滿鐵礦石的輪船正等待出港。
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(3)在圖中畫出紅海附近板塊的運動方向。
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【題目】長沙某中學在家鄉開展地理綜合實踐活動。讀下圖，回答下列問題。（每空1分，共5分）
（1）圖一中A、B兩處，適合開展攀巖運動的是處_____①河段小河的流向大致為_____。
（2）圖上測得甲、乙兩地的直線距離約為1厘米，若要在兩地間修建纜車，已知比例尺為1∶100000，則纜車線路長度至少_____千米。
（3）結合圖二，判斷圖一中C、D兩山坡更適合修梯田的是_____坡，此地適宜種植的糧食作物是_____。
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【題目】讀美國本土輪廓示意圖，回答問題。
(1)寫出下列字母所代表的地理事物名稱：A是________河，B是________山脈。
(2)C是________帶(農業帶)，該農業帶發展的有利條件主要是______________。美國現代農業生產的顯著特點是________________。
(3)20世紀80年代以來，美國以________為核心的新興工業部門呈蓬勃發展的趨勢。
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【題目】讀圖，分析回答下列各題。
【1】當太陽直射情況如圖2所示，則圖2在圖1中的位置是( )
A. ① B. ② C. ③ D. ④
【2】全球80多個國家，3 000多座城市，分別于當地時間2017年3月25日20時30分起熄燈一小時，熄燈該日地球運行至圖1中的哪一段
( )
A. ①—② B. ②—③ C. ③—④ D. ④—①
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【題目】下表是我國南、北方水土資源比例表，據此回答問題．
南方 | 北方 | |
水資源所占比例（%） | 80 | 20 |
耕地 所占比例（%） | 40 | 60 |
下列對于我國南、北方水土資源特點的描述，正確的是（ ）
A. 南方水少地多 B. 北方水多地少 C. 南方水多地少 D. 北方水少地少
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【題目】關于地球自轉，下列描述正確的是（ ）
A．從赤道上空看自西向東轉
B．從赤道上空看自東向西轉
C．從北極上空看順時針轉動
D．從南極上空看逆時針轉動
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