【題目】我國自然資源總量豐富，人均不足，從節約資源的角度考慮，下列行為中，不正確的是
A．節約用電
B．垃圾分類回收
C．鼓勵使用一次性方便筷
D．家庭用水做到一水多用
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下面是小云和她的同學暑假期間到我國不同地區觀光旅游所拍攝的照片，根據照片及相關介紹，完成下列問題。
小云：領略了雪域高原的神奇，布達拉宮的雄偉壯觀。
小軍：奔馳在美麗的草原上，牛羊好似珍珠撒，蒙古包就像白蓮花!
小剛：看到一望無際的麥田，聞到收獲的氣息。
小紅：徜徉于青山碧水，魚米之鄉。
(1)小云所說的“雪域高原”指的是____________高原，該地區突出的自然環境特征是“____________”和“____________”。_________鐵路的建成，結束了西藏不通火車的歷史。
(2)小軍看到的美麗草原位于____________高原，當地是我國____________族(少數民族)的聚居區。
(3)小剛所看到的一望無際的麥田位于我國北方地區，當地的耕地類型以____________(旱地或水田)為主，我國旱地和水田的分布大致以____________(山脈)—____________(河流)一線為界。
(4)小紅所到的魚米之鄉位于我國四大區域中的____________地區，該地區主要的糧食作物是____________。根據照片說出該地區在自然或人文方面的一個特點 。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】“十分珍惜和合理利用每一寸土地，切實保護耕地”是我國一項基本國策，其主要依據是
( )
A. 土地資源不可再生 B. 人口多，耕地少
C. 土地資源分布不均 D. 土地資源多種多樣
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“巴西略圖”，完成下列要求。
（1）緯度位置即某區域所處的一個大概緯度范圍。根據圖中提供的緯度數值簡要描述巴西的緯度位置，并推斷其大部分地區所處的溫度帶。
（2）海陸位置即某區域與周邊海域、陸地之間的相對位置。巴西海陸位置的特點是位于________東部，東臨 洋 。
（3）圖中陰影部分是巴西人口稠密地區，請簡要描述巴西的人口分布特點。
（4）從經濟發展程度看，巴西屬于 （發達、發展中）國家。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“美國農業帶”分布圖，回答下列問題。
(1)美國主體部分位于地球上五帶中的 帶，西鄰 洋。
(2)美國是世界上的農業大國，農業生產 和 的特點顯著：圖中A地區形成 帶，這種農業帶發展的有利條件是 。
(3)美國是世界高新技術產業的基地，位于舊金山東南的 ，是美國興起最早、規模最大的高新技術產業中心，因大量生產 的基本材料硅片而得名。
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