【題目】澳大利亞大陸位于( )
A.印度洋板塊
B.太平洋板塊
C.亞歐板塊
D.南極洲板塊
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】(題文)讀圖“地球公轉示意圖”,回答下列問題。
(1)每年的香山紅葉節都在十月中旬到十一月上旬舉辦,這段時間位于圖中________(字母)之間。在這一時段,北京的晝夜長短狀況是________;正午時學校里旗桿的影子會一天天變________(長、短)。
(2)我國某地每年只有一天被陽光直射,該地的緯度是________,這一天的日期是________前后。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“北京市地圖”和“中國地圖”,完成問題.
(1)從北京市地圖中可以得知,北京在天津的________方向.
(2)兩幅地圖中,比例尺較大的是________地圖.可見,圖幅相同的兩幅地圖,比例尺越大,表示的實地范圍越________,表示的地理事物越________(詳細/簡略).
(3)我國領土最東到最西端距離約5000千米,最南到最北端距離約5500千米,若制作一幅1:10000000的地圖,繪圖紙的長不能小于________厘米.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下面圖表包含以下信息:世界部分地區人口分布、世界人口在不同海拔高度的分布、世界人口在不同緯度的分布、亞歐非三大洲人口的自然增長率,讀圖獲取信息,回答下列問題。
(1)亞洲北部B地人口分布________(稠密或稀疏)。
(2)從地形方面看,世界上人口分布最多的地形類型是________地區;從南北半球看,世界人口稠密區主要分布在________半球,從緯度位置看人口集中分布在________緯度地區。
(3)表中歐洲的人口自然增長率為-0.1%,表明歐洲的總人口出現減少的趨勢。由此帶來的人口問題有________等。(列舉兩個問題)
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】媽祖是我國古代民間傳說中海上漁民和船工的保護神。“先有天后宮,后又天津衛”,表明了天后宮悠久的歷史及其與天津的淵源關系。據此回答下列問題。
【1】下列省區中與天津同樣盛行媽祖文化的是
A.河南省 B.臺灣省 C.山西省 D.青海省
【2】保護天后宮等文物古跡的意義是
A.提供更多就業機會 B.便于以后拆除仿建
C.修繕加固經商利用 D.傳承民族文化和文明
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀圖,回答下列問題。
(1)城市和鄉村是兩種基本的聚落類型,上面甲圖表示 聚落,居民主要從事 等工作;乙圖表示 聚落,居民主要從事 等工作.聚落的變化發展是從甲到乙還是從乙到甲? .
(2)請列舉出兩點說明甲圖和乙圖在景觀上的差異.
(3)請指出我們肇慶市哪里還保留有乙的景觀? .
(4)根據丙圖所示的民居建筑外貌分析,當地氣候特點是 ,判斷理由是 .
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】 小周對于研究地球大氣層的平均溫度與地球上二氧化碳(CO2)排放量之間的關系很有興趣,他在圖書館里找到了兩幅曲線圖。
(1)問題一:小周從曲線圖中得出結論。認為地球大氣層平均溫度的上升、顯然是由二氧化碳排放量增加而引起的,圖中的什么信息支持小周的結論?
(2)問題二:小周的同學小麗卻不同意他的觀點,她比較了兩幅圖的曲線,指出其中有些信息并不符合小周的結論。請從曲線圖中舉出一項不符合小周結論的信息。
(3)問題3:小周在圖書館又找到了很多人類活動導致二氧化碳排放量增加的實例。他可能找到的例子是________。
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