Question

【題目】“五一”假期，恩施州某校學生開展地理野外實踐活動，實踐地點如圖8所示，讀下圖，回答問題。

（1）在答題卡對應的方框內，畫出圖8的線段比例尺。

（2）圖中A、B兩處有可能發育河流的是 ；山頂高度的范圍怎樣敘述才準確？ 。

（3）圖中王家村位于楊家村的 方；兩個村落中位于低緯度的是 。

（4）圖中兩個村落選址的共同有利條件是 、 （回答兩點）；根據圖中信息分析，在兩個村落中最有可能擴大范圍的是 。

Answer 1

【答案】（1） （線段長度為1厘米，標明一段為300米也可）

（2）B 大于500米，小于600米

（3）西北 楊家村

（4）地形平坦、交通便利（順序不限） 楊家村

【解析】

整體該題以讀等高線地形圖為切入點，考查的是等高線地形圖的判讀，要求學生具有較強的讀圖分析問題的能力。

（1）該圖的比例尺為1：30000，用線段式表示為。

（2）讀圖可知，A處等高線向海拔低處凸為山脊；B處等高線向海拔高處凸為山谷，可能發育河流的；該處的等高距為100米，山頂高度的范圍是大于500米，小于600米。

（3）該圖是一般的地圖，用“上北下南，左西右東”的方法來判斷，先判斷出楊家村東南西北方向，再判斷出王家村位于楊家村的西北方；王家村的緯度大于30°N，楊家村的緯度小于30°N，兩個村落中位于低緯度的是楊家村。

（4）聚落大多選擇在地形、氣候資源等自然條件優越的地區；聚落形成的條件有地形平坦、土壤肥沃、水源充足、交通便利（交通沿線的交匯處、沿海、沿河沿岸），自然資源豐富等；根據圖中信息分析，在兩個村落中最有可能擴大范圍的是楊家村。