【題目】端著水盆把客人潑成“落湯雞”，客人不怒反喜，因為這是我國某少數民族在節日祝福客人的方式，該民族是
A．傣族
B．蒙古族
C．藏族
D．朝鮮族
天天向上一本好卷系列答案
小學生10分鐘應用題系列答案科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】借助信息技術，三沙市的居民也可以聊微信、上淘寶下單，這主要得益于( )
①當地迅速發展的工業 ②當地繁榮的旅游業
③國家高新技術產業迅猛發展 ④國家的大力支持
A. ①② B. ③④
C. ①③ D. ②④
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】要了解近幾天的天氣情況，主要渠道有
①當天的報紙 ②課本 ③手機短信 ④收音機
⑤互聯網 ⑥電視 ⑦雜志 ⑧地圖冊
A.①②③ B.②④⑥⑧
C.①③⑤⑦ D.①③④⑤⑥
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀“我國西部地區示意圖”， 分析回答下列問題。
（1）三江源地區位于______省南部，三江是指_______、_______ 、_______其中字母A是_______
（2）三江源地區是世界上海拔最高、面積最大的高原_____
（3）三江源地區是我國的水源涵養地，被稱為“_____”。
（4）三江源地區的生態環境保護不僅對當地人們的生存和發展至關重要，而且直接關系到河流______流域的生態環境與社會經濟發展。所以國家在這里建立了________。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下面有關俄羅斯、美國的說法，錯誤的是（ ）
A．都是自然資源豐富的國家
B．都是世界上工農業比較落后的國家
C．都是地跨兩大洲的國家
D．都是以大陸性氣候為主的國家
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀圖文材料，回答下列問題：
材料一：在一節地理課上，老師首先展示了一張圖（如圖1），并說明這是本課學習的主要內容。
材料二：隨后，老師又展出了一張圖（如圖2）．
（1）這節課學習的主要內容是（ ）。
A.中國的民族分布
B.中國的地勢
C.中國的溫度帶
D.中國的土地資源分布
（2）小明同學通過對兩幅圖在自主探究，發現這一分布特點產生了兩個地理意義：一是有利于 深入我國內地，形成降水；二是造成我國許多大河的流向是 。
（3）通過標注，你會發現這兩個水利工程位置的共同特點：都位于某一地理分界線附近，這里 大，水能豐富．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】世界上降水最多的地方是喜馬拉雅山南坡的乞拉朋齊，當地降水格外豐富主要是受哪種因素的影響
A. 海陸因素 B. 緯度位置 C. 地形因素 D. 洋流因素
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