【題目】撒哈拉沙漠南緣的國家正聯手打造一條橫穿非洲大陸的綠化帶,計劃總長度為7100千米,寬15千米。讀“撒哈拉沙漠南緣綠化規劃示意圖”(圖),完成下面小題。
【1】綠化帶與熱帶草原氣候的交界帶延伸的氣候類型為( )
A. 熱帶沙漠氣候B. 熱帶草原氣候C. 地中海氣候D. 熱帶季風氣候
【2】這條綠化帶的作用是( )
①阻擋南部的沙漠北移
②提供充足的木材
③增加空氣濕度調節氣候
④為野生動物提供棲息地
A. ①②B. ②③C. ③④D. ①④
【3】圖中代表綠化帶以南的非洲地區代表動物是( )
A. B.
C. D.
【答案】
【1】A
【2】C
【3】B
【解析】
非洲大部分位于南北回歸線之間,大部分位于熱帶地區;非洲被稱為“熱帶大陸”;非洲的氣候分布特點是以赤道為中心,成南北對稱分布。
【1】讀圖可知,圖中綠化帶以北為熱帶沙漠氣候,以南為熱帶草原氣候,該綠化帶大致沿熱帶沙漠氣候和熱帶草原氣候的交界地帶延伸,故選A。
【2】讀圖可知,非洲北部的撒哈拉沙漠為熱帶沙漠氣候,全年高溫干燥,撒哈拉南緣綠化帶規劃的目的是為了增加空氣濕度調節氣候、為野生動物提供棲息地,故選C。
【3】非洲位于亞洲的西南面、東半球的西南部,地跨赤道南北,東瀕印度洋,西臨大西洋,北隔地中海與歐洲相望,東北隅以狹長的紅海與蘇伊士運河緊鄰亞洲。近年來,撒哈拉沙漠南緣的國家正在聯手打造一條橫穿非洲大陸的綠化帶,被稱為“綠色長城”;綠化帶以南的非洲地區以熱帶草原氣候為主,代表動物有斑馬、長頸鹿等。讀圖可知,A是企鵝,B是長頸鹿,C是袋鼠,D是樹懶,故選B。
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“經緯網示意圖”,完成下面小題。
【1】圖中①點的經緯度是
A.60°E,66.5°N
B.60°E,66.5°S
C.60°W,66.5°N
D.60°W,66.5°S
【2】關于圖中四點的說法,正確的是
A.①點位于西半球
B.②點有太陽直射現象
C.③點位于北溫帶
D.④點位于①點的西南方向
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】我國成為全球領先掌握海底可燃冰試采技術的國家。可燃冰燃燒后僅會生成少量的二氧化碳和水,可燃冰僅海域儲量就可供人類使用1000年,可燃冰被認為石油、天然氣的接替能源是因為( )
①清潔環保 ②分布廣 ③儲量大 ④開發技術難度小
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】當今中國社會經濟發展離不開充足的能源,更離不開良好的生態環境,開發利用好各地的清潔能源尤為重要。以水能、地熱、太陽能開發潛力巨大的地區是( )
A.南方地區
B.北方地區
C.西北地區
D.青藏地區
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀以南極為中心的極地圖(圖),完成下面小題。
【1】有關A、B兩點經緯度書寫正確的是( )
A. 點A(90°E,0°)B. 點A (90° W,0° )
C. 點B (135° w,23.5°s)D. 點B(135° E,23.5° N)
【2】關于A、B兩點位置描述正確的是( )
A. A點位于西半球B. B點位于南半球
C. A點在B點西北方向D. B點位于寒帶
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下圖,回答下列問題。
(1)山脈A是_______山,其南側的地形區是_______。
(2)山脈B是_______山,它是我國第_______級階梯的分界線。
(3)山脈B、C之間的地形區是________,因為其海拔高而被稱為“_________”,山脈C走向為________。
(4)山脈D東側的地形區是__________,西側的地形區是________。
(5)E是_______山脈,其西側地形區是_________。
(6)F是_______,其南側地形區是_________。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀“我國土地利用類型圖和農牧業分布圖”,完成下列問題。
(1)圖1我國的土地利用類型中①、②均屬于耕地,二者以________一線為界,該線以南的②以_________(耕地類型)為主。
(2)圖1中④代表的土地利用類型是_______,因此適合發展畜牧業;圖2中A為_______牧區,D牧區的優良畜種為_________。
(3)圖2中②區域種植的糧食作物主要是_________,油料作物主要是_________。
(4)圖2中地理界線I是我國農耕區與畜牧區的分界線,它大致與_________毫米年等降水量線重合。
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