【題目】關于香港和內地經濟合作的敘述，正確的是 ( )
A. 優勢互補、互惠互利
B. 祖國內地有豐富的資金、技術、人才和管理經驗
C. 香港自然資源、勞動力資源豐富
D. 香港所有的生產生活資源來自祖國內地，工業也全部轉移到內地
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀某島嶼簡圖，完成下列題目．
（1）該島的半球位置為（ ）
A.東半球、北半球
B.東半球、南半球
C.西半球、北半球
D.西半球、南半球
（2）對該島地勢特征的描述比較正確的是（ ）
A.北高南低
B.南高北低
C.西高東低
D.東高西低
（3）甲、乙、丙、丁四地降水最多的是（ ）
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀地球公轉示意圖，回答問題．
（1）觀察地球公轉示意圖得知，一年中，太陽光線的直射點有規律地在之間來回移動．
（2）地球公轉至乙位置時為北半球的（節氣），此時，我們居住的小區房間內能夠被太陽光照射到的面積為一年中的（最大、最小）值，北京的晝長達到一年中的（最大、最小）值．
（3）在低緯度、中緯度和高緯度地區中，四季更替最明顯的是地區．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀中國四大地理區域圖：
（1）A，B兩區域的分界線是 ， C區域的名稱是
（2）根據圖中提供信息分析，A，B兩區域與C，D兩區域在地理位置上的顯著差異是。
（3）A區域的地形多為、。
（4）盛產于B區域的熱帶、亞熱帶水果主要有柑橘、、荔枝、龍眼、等。
（5）C區域的氣候屬于 ， D區域是我國最大的天然牧場，該區域最主要的自然特征是。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】如圖為“印度孟買氣溫曲線圖和降水量柱狀圖”，從圖中可知（ ）
A.印度各月降水較多
B.印度降水量季節變化大
C.印度氣候冬冷夏熱，降水集中在夏季
D.印度河流的汛期出現在10月至次年5月
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】下列關于印度的敘述正確的是（ ）
A. 居民絕大部分是黃種人
B. 印度是水旱災害頻繁的國家
C. 工業集中于國土的東北部
D. 印度人口眾多每年需要進口大量糧食
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料和圖一圖二兩圖，回答下列問題。
材料 《北緯30°·中國行》從浙江舟山群島出發，自東向西一直拍攝到西藏的阿里地區，沿途穿越9個省、市、自治區，拍攝總行程超過2萬千米，節目展示了北緯30°沿線自然風光、歷史文化、民俗風情和社會發展在內的全景式圖畫。
（1）①省的行政中心是 ，②省的簡稱是 ，素有“天府之國”美稱的成都平原位于 （填序號）省；④省區位于我國人口地理分界線—黑河—騰沖線以 （東或西），人口稀疏。
（2）圖二為沿北緯30°緯線自東向西經過的大的地形區，主要有長江中下游平原、甲處的四川盆地、橫斷山區和乙處的 高原。
（3）北緯30°緯線穿過的我國長江以南的地區是著名的“魚米之鄉”，普遍種植水稻，而同緯度的阿拉伯半島卻降水很少，沙漠廣布，你能說說這是為什么嗎？ 。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀中國四大地理區域分布圖，完成下列問題．
（1）讀出地理區域的名稱：
C：；D： ．
（2）A、B兩區域之間的分界線大致與我國1月℃等溫線、mm年等降水量線重合．
（3）C區域的自然環境特征是 ， 本區域多（內流/外流）河．本地區的工程被稱為地下長城．
（4）D區域的自然環境特征是；在本區域海拔較低的地區，分布著農業．
（5）A與B分界線是一條重要的地理分界線，你能說出它是哪些地理事物的分界線嗎？
①；② ．
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