【題目】關于香港和內地經濟合作的敘述,正確的是 ( )
A. 優勢互補、互惠互利
B. 祖國內地有豐富的資金、技術、人才和管理經驗
C. 香港自然資源、勞動力資源豐富
D. 香港所有的生產生活資源來自祖國內地,工業也全部轉移到內地
科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀某島嶼簡圖,完成下列題目.
(1)該島的半球位置為( )
A.東半球、北半球
B.東半球、南半球
C.西半球、北半球
D.西半球、南半球
(2)對該島地勢特征的描述比較正確的是( )
A.北高南低
B.南高北低
C.西高東低
D.東高西低
(3)甲、乙、丙、丁四地降水最多的是( )
A.甲
B.乙
C.丙
D.丁
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀地球公轉示意圖,回答問題.
(1)觀察地球公轉示意圖得知,一年中,太陽光線的直射點有規律地在之間來回移動.
(2)地球公轉至乙位置時為北半球的(節氣),此時,我們居住的小區房間內能夠被太陽光照射到的面積為一年中的(最大、最小)值,北京的晝長達到一年中的(最大、最小)值.
(3)在低緯度、中緯度和高緯度地區中,四季更替最明顯的是地區.
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國四大地理區域圖:
(1)A,B兩區域的分界線是 , C區域的名稱是
(2)根據圖中提供信息分析,A,B兩區域與C,D兩區域在地理位置上的顯著差異是。
(3)A區域的地形多為、。
(4)盛產于B區域的熱帶、亞熱帶水果主要有柑橘、、荔枝、龍眼、等。
(5)C區域的氣候屬于 , D區域是我國最大的天然牧場,該區域最主要的自然特征是。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】如圖為“印度孟買氣溫曲線圖和降水量柱狀圖”,從圖中可知( )
A.印度各月降水較多
B.印度降水量季節變化大
C.印度氣候冬冷夏熱,降水集中在夏季
D.印度河流的汛期出現在10月至次年5月
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】下列關于印度的敘述正確的是( )
A. 居民絕大部分是黃種人
B. 印度是水旱災害頻繁的國家
C. 工業集中于國土的東北部
D. 印度人口眾多每年需要進口大量糧食
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】閱讀材料和圖一圖二兩圖,回答下列問題。
材料 《北緯30°·中國行》從浙江舟山群島出發,自東向西一直拍攝到西藏的阿里地區,沿途穿越9個省、市、自治區,拍攝總行程超過2萬千米,節目展示了北緯30°沿線自然風光、歷史文化、民俗風情和社會發展在內的全景式圖畫。
(1)①省的行政中心是 ,②省的簡稱是 ,素有“天府之國”美稱的成都平原位于 (填序號)省;④省區位于我國人口地理分界線—黑河—騰沖線以 (東或西),人口稀疏。
(2)圖二為沿北緯30°緯線自東向西經過的大的地形區,主要有長江中下游平原、甲處的四川盆地、橫斷山區和乙處的 高原。
(3)北緯30°緯線穿過的我國長江以南的地區是著名的“魚米之鄉”,普遍種植水稻,而同緯度的阿拉伯半島卻降水很少,沙漠廣布,你能說說這是為什么嗎? 。
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科目:初中地理 來源: 題型:
【題目】讀中國四大地理區域分布圖,完成下列問題.
(1)讀出地理區域的名稱:
C:;D: .
(2)A、B兩區域之間的分界線大致與我國1月℃等溫線、mm年等降水量線重合.
(3)C區域的自然環境特征是 , 本區域多(內流/外流)河.本地區的工程被稱為地下長城.
(4)D區域的自然環境特征是;在本區域海拔較低的地區,分布著農業.
(5)A與B分界線是一條重要的地理分界線,你能說出它是哪些地理事物的分界線嗎?
①;② .
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