Question

讀圖繪圖．
地圖是地理學習的特殊語言，絕大部分的地理知識都可以建構在地圖上．同學們可以從中提取大量信息，更好的學習地理、認識世界．閱讀圖文資料，按要求完成各題．
資料一：

資料二：某城市氣溫和降水資料

月份	1	2	3	4	5	6	7	8	9	10	11	12
氣溫（℃）	-3.2	0.3	6.5	15.4	22.1	25.9	27.2	26.2	21.9	15.8	7.3	-0.2
降水量（mm）	7	10	15	28	51	80	196	165	55	35	18	9

（1）在中國地形圖上填寫朝鮮、日本、東海．
（2）在中國地形圖上描繪我國一、二級階梯分界線和季風區、非季風區分界線．
（3）根據所學知識判定資料二所在城市位于A地區還是B地區，并說明原因．

Answer 1

分析：季風區和非季風區的界線：由東北向西南大致為大興安嶺、陰山、賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯山，第二級與第三級階梯的界線：大興安嶺、太行山脈、巫山、雪峰山．
我國自然環境復雜多樣，形成了各具特色的地理區域．我們根據各地地理位置、自然環境和人文地理的不同，把我國劃分為四大地理區域：北方地區、南方地區、西北地區和青藏地區．

解答：解：（1）我國瀕臨的海洋自北向南依次為渤海、黃海、東海、南海．日本是亞洲唯一的發達國家，位于東亞．
（2）我國地勢第一、二級階梯的分界線為昆侖山-祁連山-橫斷山脈，此線以北、以東為我國第二級階梯．季風區和非季風區的界線：由東北向西南大致為大興安嶺、陰山、賀蘭山、巴顏喀拉山、岡底斯山．
（3）我國自然環境復雜多樣，形成了各具特色的地理區域．我們根據各地地理位置、自然環境和人文地理的不同，把我國劃分為四大地理區域：北方地區、南方地區、西北地區和青藏地區．
故答案為：
（1）

（2）


（3）A地區；1月平均氣溫在0℃以下，年降水量在400--800毫米之間．

點評：解答時，認真閱讀地圖，根據季風區與季風區的劃分及季風的源地解答．