【題目】在暗室里，用電燈作為光源，照射地球儀，自西向東撥動地球儀，演示地球自轉運動，如圖所示，據此完成問題．
（1）該實驗演示的地理現象是（ ）
A.晝夜的更替
B.四季的更替
C.晝夜長短的變化
D.五帶的形成
（2）．P點此時正處在（ ）
A.日出時刻
B.中午時刻
C.日落時刻
D.午夜時刻
科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀地球公轉示意圖（如圖1），回答下列問題：
（1）當地球運行到點時（填字母），太陽直射在 ， 我國白天時間最短，這一天是 ． （節氣）
（2）當地球運行到點時（填字母），太陽直射在 ， 我國白天時間最長，這一天是 ． （節氣）
（3）當地球運行到點時（填字母），太陽直射在 ， 此日離我國國慶節最近。
（4）當太陽光直射在圖2中甲地所在緯線上時，這一天是北半球的（節氣），地球公轉至（字母）處，圖3是悉尼（151°E，33°S）在6月22日、9月23日、12月22日三天正午太陽照射樹影示意圖，其中表示12月22日的是（①或②或③）。
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】新疆的喀什被譽為“中國的西大門”，其設立經濟特區的優勢是 （ ）
A. 土地資源豐富，海陸交通便利 B. 我國陸上通往中亞的唯一通道
C. 位于西北邊陲，利于鄰國經濟貿易往來 D. 科技力量雄厚，經濟發達
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】關于長江的敘述，不正確的是（ ）
A．發源于唐古拉山
B．我國水能資源最豐富的河流
C．注入渤海
D．是我國長度最長，水流量最大，流域面積最廣的河流
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】學習探究。我國疆域遼闊,自然與人文景觀異彩紛呈而又迥然不同。某市地理興趣小組的同學們準備對我國區域的劃分進行探究。
探究課題:區域的劃分
探究準備:(1)區域的劃分應依據一定的指標。總體來說,區域內主要指標有明顯的一致性,區域間有顯著的差異性。(2)部分資料,我國幾條重要地理界線圖。
（1）探究1.我國四大地理區域的劃分。探究過程:請參照提示,完成探究。
（2）為了進一步認識我國四大地理區域間的差異,請你以我國南方地區和北方地區為例,任選一課題進行對比分析。
選題(1):自然地理特征對比分析(提示:主要地形、年降水量、1月平均氣溫等方面)
選題(2):人文地理特征對比分析(提示:農田類型、傳統運輸方式、民居特色等方面)
探究結論:
北方地區 | 南方地區 | |
地形(農田) | ||
年降水量 | ||
1月平均氣溫 |
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】讀地球公轉示意圖，完成下列各題．
（1）地球公轉的方向是自西向東，周期是一年．
（2）當地球公轉到甲處時，太陽直射在北回歸線（緯線），此時為北半球的夏至日（節氣名稱）．
（3）地球從甲到乙的運動過程中，太陽直射點正在向南（方向）運動，東莞的白天在逐漸變短（變長或變短）．
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科目：初中地理 來源： 題型：
【題目】閱讀材料與圖回答下列問題。
材料 2010年5月1日至10月31日,第41屆世界博覽會在我國上海舉行。上海是我國最大的港口城市,重要的科技教育中心,重要的金融中心,最大的商業中心。以上海為中心的長江三角洲地區,是我國經濟最發達的地區。
（1）上海位于我國東南部,與江蘇省、浙江省相鄰。上海簡稱。
（2）上海經濟發展歷史悠久,科技力量雄厚,還有許多發展經濟的有利條件:
①位于我國三大平原中的平原,平原有利于城市建設和經濟發展。
位于亞熱帶濕潤區,耕地類型為 (水田、旱地),農作物一年可以二至三熟,農業的發展為工業、居民的生活提供了保障。
②交通便利。請寫出一條經過上海的鐵路線名稱:。
瀕臨東海,位于長江入海口附近。長江入海口寬闊,便于江海聯運。長江因通航里程長、運量大,有“”的美譽。
（3）上海工業發達,以上海為中心的滬寧杭地區是全國最大
的性工業基地。
（4）為了上海的可持續發展,你認為在其經濟發展過程中要注意哪些問題?
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